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    MIT App Inventor进课堂所面临的问题浅析
    熊英
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2015, Heft 15, S. 45
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    MIT Applnventor：让移动应用开发更接地气
    谢作如, 郑祥
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2013, Heft 10, S. 84
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    基于PBL的S4A创客教学实践
    钱唯伟
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2018, Heft 2, S. 29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    用Android控制Arduino小车
    刘正云, 谢作如
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2014, Heft 15, S. 94
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    自制MaKeyMaKey
    谢作如
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2015, Heft 21, S. 79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    混合学习的体验
    张渝江
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2015, Heft 5, S. 89
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    MOOCs的特征分析与未来发展的新趋向
    雷蕾 邢智强 刘敏 金然
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2014, Heft 24, S. 9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    机器人比赛的策略分析及辅导技巧
    张禄
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2014, Heft 17, S. 56
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    开源课程协议的设计和应用模式
    吴俊杰
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2014, Heft 11, S. 18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    踮起脚来,你能更早看到阳光（下）──用课程创新开启创客教育之路：跨学科、智能化的创客类校本课程开发
    吴俊杰 谢作如 秦妍 蒋莘
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2014, Heft 11, S. 4
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    东京大学KALS与麻省理工学院TEAL未来教室案例分析
    江丰光, 谢未
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2013, Heft 9, S. 99
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    中小学网络公开课，褒贬不一为哪般？
    无
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2012, Heft 1, S. 20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Scratch来了---缘起：认识Scatch在创作和快乐中提升学生的信息素养——Scratch教育实践综述
    毛澄洁
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2012, Heft 10, S. 5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    华工启明星,让孩子创造无限可能——专访华工启明星品牌创始人韩青江
    韩青江
    In: 中国信息技术教育 / China Information Technology Education, 2020, Heft 20, S. 94
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    例谈初中Scratch教学中支架式教学策略
    毛琳
    In: 中国信息技术教育 / China Information Technology Education, 2019, Heft 18, S. 56
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    在网页上用画画的方式学Python
    林赛雅;谢作如
    In: 中国信息技术教育 / China Information Technology Education, 2019, Heft 21, S. 71
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    高中新课标“开源硬件项目设计”模块:课程实施与实验室建设
    樊磊, 对话嘉宾);吴俊杰(对话嘉宾
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2018, Heft 22, S. 4
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    从创客作品到创客产品——2018年创客教育展望
    谢作如
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2018, Heft 1, S. 15
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    计算思维——行进中的挑战
    王荣良;卢文来
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2017, Heft 24, S. 7
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    移动互联时代的课程资源库建设研究
    李长青, 李红
    In: 中国信息技术教育 / Information Technology Education, 2017, Heft 7, S. 91
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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