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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 30:3 (2007-09-01), S. 53-77academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 45:2 (2022-06-01), S. 59-85Online academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 43:3 (2020-09-01), S. 99-128Online academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 43:3 (2020-09-01), S. 67-98Online academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 43:2 (2020-06-01), S. 1-31Online academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 42:4 (2019-12-01), S. 65-98Online academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 40:4 (2017-12-01), S. 29-62Online academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 31:2 (2008-06-01), S. 85-118academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 29:1 (2006-03-01), S. 77-91academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 21:2 (1998-12-01), S. 251-274academicJournalZugriff:
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In: 教育與心理研究 / Journal of Education & Psychology, Jg. 9 (1986-07-01), S. 83-96academicJournalZugriff: