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    인지진단모형에 의한 차별기능문항 추출 방법의 제1종 오류 및 검정력 비교
    권승아(Seung-A Kwon ) ; Song), 송미영(Mi-Young ; et al.
    In: 교육평가연구, Jg. 30 (2017-12-30), Heft 4, S. 717-737
    academicJournal
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    문항수준 사후예측모형검증을 통한 다중 인지진단모형 활용가능성 탐색
    Kang), 강태훈(Taehoon
    In: 교육평가연구, Jg. 32 (2019-12-30), Heft 4, S. 729-753
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    인지 진단 평가 모델 비교 연구
    Yi), 이연숙(Yeon-Sook
    In: 교육평가연구, Jg. 26 (2013-09-30), Heft 3, S. 623-646
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    교실내 인지진단을 위한 인지요소별 문항점수평균(ABISA) 활용 모형과 그 신뢰도
    김성훈(Sung Hoon Kim) ; 김광주(Kwang Ju Kim) ; et al.
    In: 교육평가연구, Jg. 34 (2021-09-30), Heft 3, S. 409-428
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    인지진단모형의 영어 듣기 평가에 대한 적용과 분석
    최세일(Sae il Choi)
    In: 교육평가연구, Jg. 34 (2021-06-30), Heft 2, S. 279-304
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    인지진단모형에 기반한 맞춤형 평가결과표 제공 방안 탐색: 확장된 Fusion 모형의 적용
    Kim), 김희경(HeeKyoung ; Han), 한정아(JungA
    In: 교육평가연구, Jg. 30 (2017-06-30), Heft 2, S. 219-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    인지진단모형, 인지요소패턴 추정 방법, 사례수에 따른 인지요소패턴 추정의 분류 일관성 및 분류 정확성 비교
    Ban), 반재천(Jae-Chun ; Sun), 김선(Kim
    In: 교육평가연구, Jg. 29 (2016-09-30), Heft 3, S. 405-431
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Fusion 모형을 활용한 초등학교 6학년의 읽기이해 능력 진단을 위한 Q 행렬 타당화 연구
    이재호(Jae ho Lee) ; 김동일(Don gil Kim)
    In: 교육평가연구, Jg. 29 (2016-06-30), Heft 2, S. 325-355
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    인지진단모형의 다층 분석을 적용한 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석
    박윤수(Park, Yoon Soo) ; 이영선(Lee, Young-Sun) ; et al.
    In: 교육평가연구, Jg. 25 (2012-06-30), Heft 2, S. 193-212
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    인지진단이론의 학교 현장 적용 가능성 탐색: 모수 및 비모수적 접근 방법의 비교
    Park), 박세진(Sejin ; 이현숙(Hyun Sook Yi)
    In: 교육평가연구, Jg. 31 (2018-03-30), Heft 1, S. 225-254
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    An Empirically Based Classification with Rule Space Model
    Lim), 임연규(Yeongyu ; Choi), 최윤영(Younyoung
    In: 교육평가연구, Jg. 29 (2016-03-30), Heft 1, S. 233-254
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    인지진단모형을 적용한 학업성취도 평가 결과 프로파일 보고 방안 탐색
    이영선(Lee, Young-Sun) ; 박윤수(Park, Yoon Soo) ; et al.
    In: 교육평가연구, Jg. 25 (2012-09-30), Heft 3, S. 411-433
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    인지진단모형을 적용한 잠재집단별 분수뺄셈검사 문제해결 전략의 차이 분석
    김성은(Sung Eun, Kim) ; 박윤수(Yoon Soo, Park) ; et al.
    In: 교육평가연구, Jg. 25 (2012-03-31), Heft 1, S. 49-68
    academicJournal
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