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    Learning styles: Considerations for technology enhanced item design
    Adkins, Deborah ; Guerreiro, Meg
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 49 (2017-03-15), S. 574-583
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Learning styles: Considerations for technology enhanced item design.
    Adkins, Deborah ; Guerreiro, Meg
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 49 (2018-05-01), Heft 3, S. 574-583
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Connect: an exercise in research-driven development.
    Horwitz, David ; Eden, Andrea
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 35 (2004-03-01), Heft 2, S. 235-239
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Cape of storms or Cape of good hope? Educational technology in a changing environment / La technologie de l'éducation dans un environnement en mutation
    CZERNIEWICZ, Laura
    In: Special issue on the work of the Multimedia Education Group at the University of Cape Town, Jg. 35 (2004), Heft 2, S. 145-158
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Online academicJournal
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    Cape of Storms or Cape of Good Hope? Educational technology in a changing environment
    Czerniewicz, Laura
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 35 (2004-03-01), S. 145-158
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in OpenAIRE (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    From peripheral to full participation in a blended trade bargaining simulation / D'une participation passive à une participation active au cours d'une simulation de transaction commerciale
    CARR, Tony ; COX, Glenda ; et al.
    In: Special issue on the work of the Multimedia Education Group at the University of Cape Town, Jg. 35 (2004), Heft 2, S. 197-211
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Media rich, resource poor: practical work in an impractical environment.
    Van Der Vliet, Emma ; Deacon, Andrew
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 35 (2004-03-01), Heft 2, S. 213-222
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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