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    Invisibilisation des femmes : réflexions ouvertes sur une refonte plus inclusive des programmes éducatifs
    Chetaille, Louise ; Fournier Dubé, Naomie ; et al.
    In: Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation; Vol. 13 No. 1 (2022) ; RCJCÉ/CJNSE; Vol. 13 No. 1 (2022) ; 1916-9221, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -