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    The Baschet Instrumentarium: Sound Structures That Need to be Played, Not Displayed/L'instrumentarium Baschet : Des structures sonores à manipuler plutôt qu'à exposer
    Ryan, Gina ; Bouchard-Valentine, Vincent ; et al.
    In: Canadian Music Educator, Jg. 65 (2023-09-22), Heft 1, S. 6-10
    Online academicJournal
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    The Baschet Instrumentarium: Sound Structures That Need to be Played, Not Displayed/L'instrumentarium Baschet: Des structures sonores a manipuler plutot qu'a exposer
    Ryan, Gina ; Bouchard-Valentine, Vincent ; et al.
    In: Canadian Music Educator, Jg. 64 (2023-06-22), Heft 4, S. 6-10
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Striving for Harmony: The Relationality of Music, Restorative Justice, and Indigenous Education/En quête d'harmonie : la relationnalité de la musique, la justice réparatrice et l'éducation autochtone
    Mcdonald, Sarah
    In: Canadian Music Educator, Jg. 63 (2022-06-22), Heft 4, S. 15-18
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    GarageBand's Chinese Instruments An Overview and Discussion of a Virtual 'Ethnic' Instrument /Les instruments chinois de GarageBand Aperçu et discussion à propos d'un instrument 'ethnique' virtuel
    Chan, Heidi
    In: Canadian Music Educator, Jg. 62 (2021-03-22), Heft 3, S. 12-19
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Improving Self-assessment in the Music Classroom by Incorporating Metacognitive Skill Development Strategies
    Moreno, Matthew
    In: Canadian Music Educator, Jg. 61 (2020), Heft 2, S. 12-16
    Online academicJournal
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    From Push to Pull: Realizing the Potential of Popular Music Education/Passage du push au pull : exploiter le potentiel de l'enseignement de la musique populaire
    McArton, Lloyd
    In: Canadian Music Educator, Jg. 65 (2023-09-22), Heft 1, S. 52-56
    Online academicJournal
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    The Language of the Digital Audio Workstation/Le langage des stations audionumériques
    Giddings, Steve
    In: Canadian Music Educator, Jg. 65 (2023-09-22), Heft 1, S. 47-51
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    'And the music room door was just shut': Practicum, Professional Development, and Possibility for Generalist Teachers Teaching Music/<< La porte du local de musique était fermée >> : stages, perfectionnement professionnel, et possibilités pour les enseignants généralistes qui enseignent la musique
    Sirek, Danielle ; Sefton, Terry
    In: Canadian Music Educator, Jg. 65 (2023-09-22), Heft 1, S. 28-34
    Online academicJournal
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    Mentorship and Community Connections/Mentorat et liens avec la communauté
    Wong, Tracy ; Ramsay, Mark
    In: Canadian Music Educator, Jg. 65 (2023-09-22), Heft 1, S. 35-41
    Online academicJournal
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    'We've got to fight the powers that be': Using hip-hop culture to educate and advocate in the classroom
    Waldock, Siobhan
    In: Canadian Music Educator, Jg. 61 (2019-09-22), Heft 1, S. 34-38
    Online academicJournal
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    Mentorship and Community Connections/Mentorat et liens avec la communaute
    Wong, Tracy ; Ramsay, Mark
    In: Canadian Music Educator, Jg. 64 (2023-06-22), Heft 4, S. 35-41
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    From Push to Pull: Realizing the Potential of Popular Music Education/Passage du push au pull: exploiter le potentiel de l'enseignement de la musique populaire
    Mcarton, Lloyd
    In: Canadian Music Educator, Jg. 64 (2023-06-22), Heft 4, S. 52-56
    Online academicJournal
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    The Language of the Digital Audio Workstation/Le langage des stations audionumeriques
    Giddings, Steve
    In: Canadian Music Educator, Jg. 64 (2023-06-22), Heft 4, S. 47-51
    Online academicJournal
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    'And the music room door was just shut': Practicum, Professional Development, and Possibility for Generalist Teachers Teaching Music/ <> : stages, perfectionnement professionnel, et possibilites pour les enseignants generalistes qui enseignent la musique
    Sirek, Danielle ; Sefton, Terry
    In: Canadian Music Educator, Jg. 64 (2023-06-22), Heft 4, S. 28-34
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    The Choral Mindset: Supporting Growth Mindset in Choral Ensembles
    Morrison, Sarah
    In: Canadian Music Educator, Jg. 60 (2019-06-22), Heft 4, S. 36-40
    Online academicJournal
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    Tears and Laughter: Field Trip Study of Chinese Traditional Music
    Zhang, Le
    In: Canadian Music Educator, Jg. 60 (2019-06-22), Heft 4, S. 12-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    For a Cultural Adaptation of the Kodaly Approach for French Québécois Including the Use of the Fixed Do System
    Boucher, Hélène
    In: Canadian Music Educator, Jg. 60 (2019-03-22), Heft 3, S. 14-22
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    Politics, Propaganda, and Singing: An Examination of Messages in the Children's Opera Brundibár
    Martinec, Jakub
    In: Canadian Music Educator, Jg. 60 (2019-03-22), Heft 3, S. 30-33
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    Teaching Music in International Schools: What to Expect/Enseigner la musique dans les écoles internationales: à quoi faut-il s'attendre?
    Ryan, Gina
    In: Canadian Music Educator, Jg. 60 (2019-03-22), Heft 3, S. 9-13
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    Learning by Ear with Beginners: A Step-by-Step Approach /L'apprentissage a l'oreille avec des eleves debutants: une approche progressive
    Giddings, Steve
    In: Canadian Music Educator, Jg. 65 (2023-03-22), Heft 2, S. 44-47
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