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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Frontal lobe activity and affective behavior of infants of mothers with depressive symptoms
    Dawson, Geraldine ; Klinger, Laura Grofer ; et al.
    In: Child Development, Jg. 63 (1992-06-01), Heft 3, S. 725-737
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Frontal activation asymmetry and social competence at four years of age
    Fox, Nathan A. ; Rubin, Kenneth H. ; et al.
    In: Child Development, Jg. 66 (1995-12-01), Heft 6, S. 1770-1784
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Neuropsychological correlates of early symptoms of autism
    Dawson, Geraldine ; Meltzoff, Andrew N. ; et al.
    In: Child Development, Jg. 69 (1998-10-01), Heft 5, S. 1276-1276
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Early risk, attention, and brain activation in adolescents born preterm
    Carmody, Dennis P. ; Bendersky, Margaret ; et al.
    In: Child Development, Jg. 77 (2006-03-01), Heft 2, S. 384-394
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Early Risk, Attention, and Brain Activation in Adolescents Born Preterm : Empirical Articles
    Carmody, Dennis P. ; Bendersky, Margaret ; et al.
    In: Child Development, Jg. 77 (2006-03-01), Heft 2, S. 384-394
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Intact and impaired memory functions in autism
    Bennetto, Loisa ; Pennington, Bruce F. ; et al.
    In: Child Development, Jg. 67 (1996-08-01), Heft 4, S. 1816-1835
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The relations between frontal brain electrical activity and cognitive development during infancy
    Bell, Martha Ann ; Fox, Nathan A.
    In: Child Development, Jg. 63 (1992-10-01), Heft 5, S. 1142-1163
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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