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    Hillsborough County Public Schools (Fla.) has awarded a contractto Accelify Solutions LLC to provide Medicaid billing consulting software products and services
    In: District Administration, Jg. 54 (2018-05-01), Heft 5, S. 22-22
    Online serialPeriodical
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    Full Text Finder (Volltext)
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    Sielox class crisis lockdown alert status system: Sielox LLC.(New Products: THE LATEST IN HARDWARE, SOFTWARE, BOOKS & MATERIALS, FACILITIES AND THE INTERNET)
    Williams, Lauren
    In: District Administration, Jg. 49 (2013-07-01), Heft 7, S. 45-45
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Tablet Carrel: Classroom Products LLC.(New Products: THE LATEST IN HARDWARE, SOFTWARE, BOOKS & MATERIALS, FACILITIES AND THE INTERNET)
    Williams, Lauren
    In: District Administration, Jg. 49 (2013-06-01), Heft 6, S. 62-62
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Kid Zone.(School Management)(Beiks LLC)(Brief Article)
    In: District Administration, Jg. 40 (2004-12-01), Heft 12, S. S27
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Mobile Multimedia Teachers Workstation: WatCOM-ICR LLC.(New Products)
    Ezarik, Melissa
    In: District Administration, Jg. 39 (2003-09-01), Heft 9, S. 74-74
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Southwire/Florence City Schools: 12 For Life Program.
    In: District Administration, Jg. 52 (2016-03-01), Heft 3, S. 39-39
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    New Support for Formative Assessments.
    Miners, Zach
    In: District Administration, Jg. 44 (2008-03-02), Heft 4, S. 12-12
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Addressing Adolescent Literacy
    St. Onge, Barbara ; Scalia, Santina ; et al.
    In: District Administration, Jg. 44 (2008), Heft 1, S. 46-50
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Education Platforms for America
    In: District Administration, Jg. 48 (2012-10-01), Heft 9, S. 30-32
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Cyber-savvy students. (New products: tools for schools)
    In: District Administration, Jg. 37 (2001-10-01), Heft 10, S. 96-96
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Guided Reading series. (New products tools for schools)
    In: District Administration, Jg. 37 (2001-10-01), Heft 10, S. 93-93
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Kids Taking Over WWW.
    Richter, Allan
    In: District Administration, Jg. 40 (2004-02-01), Heft 2, S. 8-9
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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    AIMING for EXCELLENCE and EQUITY: Superintendent KATHY MURPHY works to maintain high performance while erasing legacies of segregation
    Zalaznick, Matt
    In: District Administration, Jg. 56 (2020-02-01), Heft 2, S. 29-32
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    CLOSING THE DIGITAL DIVIDE: Educators work to ensure digital equity for all students by shifting mindsets and improving professional development
    Bendici, Ray
    In: District Administration, Jg. 56 (2020), Heft 1, S. 40-43
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Reshaping student success: District leaders across the nation continue to develop innovative programs to bolster learning in and beyond the classroom
    Zalaznick, Matt
    In: District Administration, Jg. 55 (2019-07-01), Heft 7, S. 21-39
    Online serialPeriodical
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    POWER of PLCs: New levels of collaboration and a willingness to use social media allow teachers to craft more effective instruction
    Zalaznick, Matt
    In: District Administration, Jg. 56 (2020-02-01), Heft 2, S. 24-26
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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    ROLLING IMPROVEMENTS: District leaders implement the latest technology on school buses to improve student safety--and success
    Blackburn, Steven
    In: District Administration, Jg. 56 (2020), Heft 1, S. 48-50
    Online serialPeriodical
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    OER COMES OF AGE: Keys to personalizing and sustaining OPEN EDUCATIONAL RESOURCES in your school district
    Brown, Emily Ann
    In: District Administration, Jg. 56 (2020), Heft 1, S. 55-57
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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    ROBOTS EXCEL ATACCESS: WHY STUDENTS ON THE AUTISM SPECTRUM FIND COMFORT IN WORKING WITH ROBOTS ON CODING, SOCIAL-EMOTIONAL SKILLS AND OTHER SUBJECTS
    Zalaznick, Matt
    In: District Administration, Jg. 56 (2020), Heft 1, S. 34-36
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    Districts of Distinction 2019: RESHAPING STUDENT SUCCESS
    In: District Administration, Jg. 56 (2020), Heft 1, S. 26-28
    Online serialPeriodical
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