Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
10 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Sprache

10 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Ability Grouping Practices in the Primary School: A Survey.
    Hallam, Susan ; Ireson, Judith ; et al.
    In: Educational Studies, Jg. 29 (2003), Heft 1, S. 69-83
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Role of Confidence in Lifelong Learning.
    Norman, Marie ; Hyland, Terry
    In: Educational Studies, Jg. 29 (2003), Heft 2-3, S. 261-272
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Intrinsic Motivation and Self-esteem in Traditional and Mature Students at a Post-1992 University in the North-east of England.
    Murphy, Helen ; Roopchand, Naomi
    In: Educational Studies, Jg. 29 (2003), Heft 2-3, S. 243-259
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Do Volunteers in Schools Help Children Learn To Read? A Systematic Review of Randomised Controlled Trials.
    Torgerson, Carole J. ; King, Sarah E. ; et al.
    In: Educational Studies, Jg. 28 (2002), Heft 4, S. 433-444
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Respecting Respect: Exploring a Great Deal.
    Jones, Helen M. F.
    In: Educational Studies, Jg. 28 (2002), Heft 4, S. 341-352
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Is the Whole Worth More than the Sum of the Parts? Studies of Examiners' Grading of Individual Papers and Candidates' Whole A-level Examination Performances.
    Baird, Jo-Anne ; Scharaschkin, Alex
    In: Educational Studies, Jg. 28 (2002), Heft 2, S. 143-162
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Introducing Young Children to Mathematical Concepts: Problems with 'New' Terminology.
    Lansdell, J. M.
    In: Educational Studies, Jg. 25 (1999), Heft 3, S. 327-333
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    An Investigation of Pupil Perceptions of Mixed-ability Grouping To Enhance Literacy in Children Aged 9-10.
    Lyle, S.
    In: Educational Studies, Jg. 25 (1999), Heft 3, S. 283-296
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Structure, Agency and School Effectiveness: Researching a 'Failing' School.
    Willmott, Robert
    In: Educational Studies, Jg. 25 (1999), Heft 1, S. 5-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Whatever Happened to Progressive Education? A Comparison of Primary School Teachers' Attitudes in 1982 and 1996.
    Francis, Leslie J. ; Grindle, Zoe
    In: Educational Studies, Jg. 24 (1998), Heft 3, S. 269-279
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -