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    Analyzing the Effects of Various Concept Mapping Techniques on Learning Achievement under Different Learning Styles
    Chiou, Chei-Chang ; Lee, Li-Tze ; et al.
    In: EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education, Jg. 13 (2017-07-01), Heft 7, S. 3687-3708
    Online academicJournal
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    A Study of Creativity in CaC[subscript 2] Steamship-Derived STEM Project-Based Learning
    Lou, Shi-Jer ; Chou, Yung-Chieh ; et al.
    In: EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education, Jg. 13 (2017-06-01), Heft 6, S. 2387-2404
    Online academicJournal
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    How Chinese Semantics Capability Improves Interpretation in Visual Communication
    Cheng, Chu-Yu ; Ou, Yang-Kun ; et al.
    In: EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education, Jg. 13 (2017-06-01), Heft 6, S. 2299-2307
    Online academicJournal
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    An Investigation of Basic Design Capacity Performance in Different Background Students
    Cheng, Chu-Yu ; Ou, Yang-Kun
    In: EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education, Jg. 13 (2017-05-01), Heft 5, S. 1177-1187
    Online academicJournal
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    Exploring How Korean Teacher's Attitudes and Self-Efficacy for Using Inquiry and Language Based Teaching Practices Impacts Learning for Culturally and Linguistically Diverse Students: Implications for Science Teacher Education
    Park, Jennifer ; Chu, Hye-Eun ; et al.
    In: EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education, Jg. 12 (2016-07-01), Heft 7, S. 1799-1841
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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