Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
6 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Sprache

6 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Script concordance test examinations: Student perception and study approaches
    Bacchi, S ; Tan, Y ; et al.
    In: Focus on Health Professional Education: A Multi-Professional Journal, Jg. 20 (2019-05-01), Heft 2, S. 75-87
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Role of spatial ability, motivation and anxiety in learning neuroanatomy
    Newman, H J ; Carr, S E ; et al.
    In: Focus on Health Professional Education: A Multi-Professional Journal, Jg. 23 (2022-03-01), Heft 1, S. 1-16
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    A confidence and safety approach to multiple-choice question scoring
    Tweed, M J ; Thompson-Fawcett, M ; et al.
    In: Focus on Health Professional Education: A Multi-Professional Journal, Jg. 13 (2012-03-01), Heft 3, S. 84-92
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Student Perceptions of a Web-based Package for Teaching Medical Prescription Writing and Its Effectiveness in Improving Student Assessment Outcomes
    Arena, Gina ; Lake, Fiona ; et al.
    In: Focus on Health Professional Education: A Multi-Professional Journal, Jg. 9 (2007-12-01), Heft 3, S. 76-85
    unknown
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Script concordance test examinations: Student perception and study approaches
    Chim, Ivana ; Matthew A Dabarno ; et al.
    In: Focus on Health Professional Education: A Multi-Professional Journal, Jg. 20 (2019-08-28), S. 75-75
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Role of spatial ability, motivation and anxiety in learning neuroanatomy
    Newman, Hamish ; Carr, Sandra ; et al.
    In: Focus on Health Professional Education: A Multi-Professional Journal, Jg. 23 (2022-03-31), S. 1-16
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -