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    To Be or Not To Be ... A Reading Teacher.
    Kassner, Kirk
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 2, S. 19-26
    Online academicJournal
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    Touch the Music! Learning Modalities in Elementary Music Class.
    Miller, Beth Ann
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 2, S. 4-13
    Online Elektronische Ressource
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    MFAA: An Interdisciplinary Prototype.
    McClellan, Norma
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 2, S. 14-18
    Online academicJournal
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    By the Book: An Annotated Bibliography of Music-Based Picture Books.
    Sotherden, Emily
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 3, S. 23-30
    Online academicJournal
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    A Beginner's Guide: Computer Composition in the Elementary Music Class.
    Manchester, Kathleen A.
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 3, S. 8-12
    Online Elektronische Ressource
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    Beginning Continuous Fluid Motion in the Music Classroom.
    Westervelt, Todd G.
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 3, S. 13-19
    Online Elektronische Ressource
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    MusiCircus! An Interactive Music Advocacy Program.
    Turner, Mark E.
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 3, S. 4-7
    Online Elektronische Ressource
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    Handbook for the Society for General Music.
    In: General Music Today, Jg. 14 (2001), Heft 2, S. 3-8
    Online academicJournal
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    The Society for General Music Network.
    In: General Music Today, Jg. 14 (2001), Heft 2, S. 9-23
    Online academicJournal
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    Cultivating Music Play: The Need for Changed Teaching Practice.
    Morin, Francine L.
    In: General Music Today, Jg. 14 (2001), Heft 2, S. 24-29
    Online academicJournal
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    Children's Inaccurate Singing: Selected Contributing Factors.
    Szabo, Moira
    In: General Music Today, Jg. 14 (2001), Heft 3, S. 4-9
    Online academicJournal
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    Early Literacy Development: A Sound Practice.
    Fisher, Douglas ; McDonald, Nan ; et al.
    In: General Music Today, Jg. 14 (2001), Heft 3, S. 15-20
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A Task-Centered Approach to Performance-Based Assessments.
    Scott, Sheila J.
    In: General Music Today, Jg. 14 (2001), Heft 3, S. 10-14
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Lessons in Analytical Listening from the Reel World.
    Greher, Gena R.
    In: General Music Today, Jg. 15 (2001), Heft 1, S. 9-15
    Online Elektronische Ressource
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    A Planning Tool for Use with Special Learners.
    Hagedorn, Victoria K.
    In: General Music Today, Jg. 15 (2001), Heft 1, S. 21-24
    Online Elektronische Ressource
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Enculturation through Music in Rural Zimbabwe: The Chaminuka Effect.
    Kreutzer, Natalie Jones
    In: General Music Today, Jg. 15 (2001), Heft 1, S. 16-20
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Vocal Development in General Music: Bringing Two Worlds Together.
    Henry, Warren
    In: General Music Today, Jg. 15 (2001), Heft 1, S. 4-8
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Elderhostel Programs: Is There a Place for General Music Educators?
    Smith, David S.
    In: General Music Today, Jg. 13 (2000), Heft 2, S. 12-17
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Constructivist Listening: Real-Life Classroom Management and Discipline Concerns.
    McDonald, Nan
    In: General Music Today, Jg. 13 (2000), Heft 2, S. 3-7
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A Partnership Project: Integrating Computer Technology and Orff-Schulwerk.
    Woody, Robert H. ; Fredrickson, Julie M.
    In: General Music Today, Jg. 13 (2000), Heft 2, S. 8-11
    Online academicJournal
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