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    To See Yourselves as Others See You: Russian Students Make the Case for Our Teaching Character Education.
    Beal, Candy
    In: International Journal of Social Education, Jg. 16 (2001), Heft 1, S. 109-117
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Collaborative Social Studies Teacher Education across Remote Locations: Students' Experiences and Perceptions.
    Mason, Cheryl L.
    In: International Journal of Social Education, Jg. 15 (2001), Heft 2, S. 46-61
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Creating the Electronic Classroom: A Practical Guide.
    Easley, Larry ; Hoffman, Steven
    In: International Journal of Social Education, Jg. 15 (2000), Heft 1, S. 80-93
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Textual Practices and Global Understanding: The Necessity for a Critical Reading.
    Grady, Karen
    In: International Journal of Social Education, Jg. 13 (1999), Heft 2, S. 56-65
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Civics and Government Standards: Good Ideas, but Who's Listening?
    Butler, Judy D.
    In: International Journal of Social Education, Jg. 12 (1998), Heft 2, S. 69-75
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Early Adolescents' Understanding of the Historical Significance of Women's Rights.
    Levstik, Linda S.
    In: International Journal of Social Education, Jg. 12 (1998), Heft 2, S. 19-34
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Why People in the Past Acted as They Did: An Exploratory Study in Historical Empathy.
    Yeager, Elizabeth Anne ; Foster, Stuart J. ; et al.
    In: International Journal of Social Education, Jg. 13 (1998), Heft 1, S. 8-24
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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