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    Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive de mai à octobre 2020]
    Gono, Aurélie ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INSHEA)
    In: ISSN: 1957-0341, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Traces numériques et apprentissage de l’écrit ; Traces numériques et apprentissage de l’écrit: Compte rendu d’une recherche
    Terrat, Hélène ; Sagot, Jack ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Traces numériques et apprentissage de l’écrit ; Traces numériques et apprentissage de l’écrit: Compte rendu d’une recherche
    Terrat, Hélène ; Sagot, Jack ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Traces numériques et apprentissage de l’écrit ; Traces numériques et apprentissage de l’écrit: Compte rendu d’une recherche
    Terrat, Hélène ; Sagot, Jack ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    La demande d'aide spécialisée des enseignants ordinaires du premier degré auprès des RASED
    Feuilladieu, Sylviane ; Tambone, Jeannette ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    La demande d'aide spécialisée des enseignants ordinaires du premier degré auprès des RASED
    Feuilladieu, Sylviane ; Tambone, Jeannette ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    L’autisme, une grande cause scolaire. Présentation du dossier
    Philip, Christine ; Magerotte, Ghislain ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    L’autisme, une grande cause scolaire. Présentation du dossier
    Philip, Christine ; Magerotte, Ghislain ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    L’autisme, une grande cause scolaire. Présentation du dossier
    Philip, Christine ; Magerotte, Ghislain ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    L’autisme, une grande cause scolaire. Présentation du dossier
    Philip, Christine ; Magerotte, Ghislain ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Regards sur les pratiques et les institutions du secteur médico-social : des éléments prometteurs aux questions en suspens. Témoignages de professionnels du médico-social
    Liégeois, Jacqueline ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INSHEA)
    In: ISSN: 1957-0341, 2009
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Formation et insertion professionnelle. Présentation du dossier
    Philip, André ; Velche, Dominique ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2009
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Formation et insertion professionnelle. Présentation du dossier
    Philip, André ; Velche, Dominique ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2009
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Regards sur les pratiques et les institutions du secteur médico-social : des éléments prometteurs aux questions en suspens. Témoignages de professionnels du médico-social
    Liégeois, Jacqueline ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INSHEA)
    In: ISSN: 1957-0341, 2009
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    De l’UPI en collège à l’UPI en lycée. Présentation du dossier
    Philip, André ; Mazereau, Philippe ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2007
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Ces enfants qui perturbent : vers une école prévenante. Présentation du dossier
    Afgoustidis, Dimitri ; Fernandez, Paul ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2007
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    De l’UPI en collège à l’UPI en lycée. Présentation du dossier
    Philip, André ; Mazereau, Philippe ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2007
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    De l’UPI en collège à l’UPI en lycée. Présentation du dossier
    Philip, André ; Mazereau, Philippe ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2007
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Ces enfants qui perturbent : vers une école prévenante. Présentation du dossier
    Afgoustidis, Dimitri ; Fernandez, Paul ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2007
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Réflexion sur une approche écologique des troubles du comportement
    Go, Henri Louis ; Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication (LISEC) ; et al.
    In: ISSN: 1957-0341, 2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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