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    Dissecting subjective L2 (un)willingness to communicate among EFL learners: a Q methodology study.
    Solhi, Mehdi ; Thumvichit, Athip
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, 2024-05-11, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Willingness to communicate in a multilingual context: part two, person-context dynamics.
    Henry, Alastair ; Thorsen, Cecilia ; et al.
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, Jg. 45 (2024-05-01), Heft 4, S. 1033-1048
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Willingness to communicate in a multilingual context: part one, a time-serial study of developmental dynamics.
    Henry, Alastair ; Thorsen, Cecilia ; et al.
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, Jg. 45 (2024-05-01), Heft 4, S. 937-956
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring the relationships among emotions, willingness to communicate and flow experience in Chinese EFL learners: a structural equation modelling approach.
    Lu, Miaoyu
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, 2024-02-08, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The relationship between second language competence and willingness to communicate: the moderating effect of foreign language anxiety.
    Zhou, Li ; Xi, Yiheng ; et al.
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, Jg. 44 (2023-03-01), Heft 2, S. 129-143
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Promoting EFL learners’ willingness to communicate through transmediation in a digital storytelling workshop.
    Shen, Xiang ; Hao, Chunhui ; et al.
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, 2022-06-08, S. 1-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Revisiting willingness to communicate in English as a foreign language: the Serbian perspective.
    Halupka-Rešetar, Sabina ; Knežević, Ljiljana ; et al.
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, Jg. 39 (2018-12-01), Heft 10, S. 912-924
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Predictors of willingness to read in English: testing a model based on possible selves and self-confidence.
    Khajavy, Gholam Hassan ; Ghonsooly, Behzad
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, Jg. 38 (2017-12-01), Heft 10, S. 871-885
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Development and validation of an instructional willingness to communicate questionnaire.
    Khatib, Mohammad ; Nourzadeh, Saeed
    In: Journal of Multilingual & Multicultural Development, Jg. 36 (2015-05-01), Heft 3, S. 266-283
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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