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    Creating the Profile of Participants in Mobility Activities in the Context of Erasmus+: Motivations, Perceptions, and Linguistic Needs
    Kosmas, Panagiotis ; Parmaxi, Antigoni ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    Proposal of a Training Method for Beat Count Ability
    Minami, Kazuhiro ; Kitamura, Takayoshi ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    'RemoteMentor' Evaluation of Interactions Between Teenage Girls, Remote Tutors, and Coding Activities in School Lessons
    Spieler, Bernadette ; Mikats, Jana ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    Exchanging Challenge Based Learning Experiences in the Context of RoboSTEAM Erasmus+ Project
    Conde, Miguel Á. ; Rodríguez-Sedano, Francisco Jesús ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    Global Impact of Local Educational Innovation
    Sein-Echaluce, María Luisa ; Fidalgo-Blanco, Ángel ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Designing a Virtual Exchange Intervention for the Development of Global Competence: An Exploratory Study
    Nicolaou, Anna ; Goos, Gerhard, Founding Editor ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    The Current State of m-Learning in Higher Education: A Survey Study of Mobile Technology Usage in the Classroom
    Jin, Tiantian ; Montilus, Kinta D. ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    A Holistic Pedagogical Model for STEM Learning and Education Inside and Outside the Classroom
    Stracke, Christian M. ; van Dijk, Guido ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Development of a Flipped Classroom Approach to Teaching Lung Pathology: The Evaluation of a Formative On-Line Quiz Primer to Encourage Active Learning
    Dixon, Mark ; Syred, Katherine ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Facilitating Access to the Role Models of Women in STEM: W-STEM Mobile App
    García-Holgado, Alicia ; Verdugo-Castro, Sonia ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Impact of Constant Work on the Students’ Academic Performance
    Compañ-Rosique, Patricia ; Molina-Carmona, Rafael ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Comparative Study of the Application of Lesson Study in Different University Learning Environments
    Centeno, Efraim ; Alaez, Marian ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Individualized Differentiated Spelling with Blogs - Implementing and Individualizing (IDeRBlog ii) : An Example of a Learning Analytics Platform for the Text-Based Acquisition of Spelling Skills of Students in German
    Leidinger, Nina ; Gros, Michael ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Digital Competences for Language Teachers: Do Employers Seek the Skills Needed from Language Teachers Today?
    Talmo, Tord ; Soule, Maria Victoria ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Study on Learning Effects and Platform Design Strategies of English Short Videos from the Perspective of Flow Experience
    Zong, Chang ; Zhang, Zhang ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Framework of Manga Application for Teaching Japanese Language
    Kuwano, Masahide ; Yamanishi, Ryosuke ; et al.
    2020
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Applied Webservices Platform Supported Through Modified Edit Distance Algorithm: Automated Phonetic Transcription Grading Tool (APTgt)
    Seals, Cheryl D. ; Li, Sicheng ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Impact of Corpus Linguistics on Language Teaching in Russia’s Educational Context: Systematic Literature Review
    Kogan, Marina ; Zakharov, Victor ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Building Student Interactions Outside the Classroom: Utilizing a Web-Based Application in a University Flipped Learning Course for EFL Learners
    Ishikawa, Yasushige ; Tsubota, Yasushi ; et al.
    2020
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Mudpoint: Evaluating Instructor Perception on a Continuous and Non-specific Feedback System
    Mirzakhalov, Jamshidbek ; Babu, Anoop ; et al.
    2020
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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