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    Visualizing Least-Square Lines of Best Fit.
    Engebretsen, Arne
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 5, S. 404-408
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    Computing Airplane Stopping Distance: Applications of Derivatives.
    Tylee, J. Louis
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 5, S. 398-402
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    A Singular Function: A Problem-Solving Parable.
    Vanden Bosch, Peter
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 5, S. 390-393
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    From Fibonacci Numbers To Geometric Sequences and the Binet Formula by Way of the Golden Ratio!
    DiDomenico, Angelo S.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 5, S. 386-389
    Online Elektronische Ressource
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    Patterns and Puzzles for Pyramids and Prisms.
    DeTemple, Duane ; Miedema, Allen
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 5, S. 370-374
    Online Elektronische Ressource
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    A Geometrical Representation of Primitive Pythagorean Triples.
    Bonsangue, Martin Vern
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 5, S. 350-354
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    Issues and Aids for Teaching Mathematics To the Blind.
    Dick, Thomas ; Kubiak, Evelyn
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 5, S. 344-349
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    Supporting the Development of Mathematical Pedagogy.
    Brown, Catherine A. ; Smith, Margaret S.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 138-143
    Online Elektronische Ressource
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    Wie komme ich dran?
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    Solving Equations in a Technological Environment.
    Yerushalmy, Michal ; Gilead, Shoshana
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 156-162
    Online Elektronische Ressource
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    Algebraic Thinking: A Theme for Professional Development.
    Ruopp, Faye
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 150-154
    Online Elektronische Ressource
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    Using Technology To Introduce Radian Measure.
    Klein, Raymond J. ; Hamilton, Ilene
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 168-172
    Online Elektronische Ressource
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Ideas about Symbolism That Students Bring To Algebra.
    Stacey, Kaye ; MacGregor, Mollie
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 110-113
    Online Elektronische Ressource
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    Getting into the 'Swing' of Functions.
    Clarke, Lauren
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 102-109
    Online Elektronische Ressource
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    How One Physics Teacher Changed His Algebraic Thinking.
    Nicol, Marsha P.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 86-89
    Online Elektronische Ressource
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Building the Concept of Function from Students' Everyday Activities.
    Davidenko, Susana
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 144-149
    Online Elektronische Ressource
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    Iterating Linear Functions: An Introduction To Dynamical Systems.
    Choate, Jonathan ; Picciotto, Henri
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 122-126
    Online Elektronische Ressource
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    Can You Guess My Number?
    Maida, Paula J.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 114-117
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    (Naturally) Numbers Are Fun.
    Crossfield, Don
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 2, S. 92-95
    Online Elektronische Ressource
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    Teachers and Students Learning Together about Assessing Problem Solving.
    Petit, Marge ; Zawojewski, Judith S.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 6, S. 472-477
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    Wie komme ich dran?
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    The Mathematics of the Global Positioning System.
    Nord, Gail D. ; Jabon, David ; et al.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 90 (1997), Heft 6, S. 455-462
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    Wie komme ich dran?
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