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    The Effectiveness of a Virtual Anatomy Curriculum Versus Traditional Cadaveric Dissection in UNC SOM’s First-Year Class
    Fox, Aaron L. ; Dallaghan, Gary L. Beck ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 32 (2022-12-01), Heft 6, S. 1319-1321
    Online academicJournal
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    Assessing the Impact of Early Undergraduate Exposure to the Medical School Curriculum
    Cornea, Christiana M. ; Beck Dallaghan, Gary ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 32 (2022-02-01), Heft 1, S. 103-109
    Online academicJournal
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    Clinical Skills Simulation Complementing Core Content: Development of the Simulation Lab Integrated Curriculum Experience (SLICE)
    Cutshaw, Drew ; O’Gorman, Thomas ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 29 (2019-09-01), Heft 3, S. 643-646
    Online academicJournal
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    Test Anxiety Among US Medical Students: A Review of the Current Literature
    Williamson, Clark ; Wright, Sarah T. ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 34 (2024-04-01), Heft 2, S. 491-499
    Online academicJournal
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    What Makes a Near-Peer Learning and Tutoring Program Effective in Undergraduate Medical Education: a Qualitative Analysis
    Alexander, Seth Mc ; Kenzie ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 32 (2022-12-01), Heft 6, S. 1495-1502
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    Ultrasound as a Learning Tool in Bachelor-Level Anatomy Education
    Alexander, Seth M. ; Pogson, Kaylyn B. ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 31 (2021-02-01), Heft 1, S. 193-196
    Online academicJournal
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    Exploring the Future of Graduate Education in Pharmaceutical Fields
    Olsen, Amanda A. ; Minshew, Lana M. ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 30 (2020-03-01), Heft 1, S. 75-79
    Online academicJournal
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    Factors Predictive of Performance on USMLE Step 1: Do Commercial Study Aids Improve Scores?
    Parry, Stephanie ; Pachunka, Joseph ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 29 (2019-09-01), Heft 3, S. 667-672
    Online academicJournal
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    Troubleshooting the Flipped Classroom in Medical Education: Common Challenges and Lessons Learned
    Persky, Adam M. ; McLaughlin, Jacqueline E.
    In: Medical Science Educator, Jg. 28 (2018-03-01), Heft 1, S. 235-241
    Online academicJournal
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