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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The mediating role of resilience between emotional intelligence and academic procrastination in nursing undergraduates: A cross‐sectional study.
    Zhang, Bo ; Xiao, Qigui ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 11 (2024-04-01), Heft 4, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Psychometric properties of the persian version of the nursing clinical reasoning scale.
    Hosseinzadeh, Touba ; Mirfarhadi, Nastaran ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 11 (2024), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Validation of publication pressure questionnaire‐revised into Chinese nurses from a university hospital.
    Xi, Xinxue ; Mao, Jing ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 12, S. 7713-7724
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
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    academicJournal
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    Chinese version of the stressor scale for emergency nurse: A methodological study design.
    Yinghao, Zhou ; Dan, Zhou ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-05-01), Heft 5, S. 2999-3010
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Reliability and validity of the Chinese version of the instrument of health literacy competencies for health professionals.
    Qi, Huan ; Chen, Shengguang ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-02-01), Heft 2, S. 926-938
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Psychometric properties of the Korean adaptation of the communities advancing resilience toolkit (CART) assessment survey.
    Kim, Eun‐Mi ; Kim, Gwang Suk ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-02-01), Heft 2, S. 591-602
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Core competency scale for operating room nurses in China: Scale development, reliability and validity evaluation.
    Mei, Na ; Chang, Ling ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 9 (2022-11-01), Heft 6, S. 2814-2825
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Validation of publication pressure questionnaire‐revised into Chinese nurses from a university hospital
    Nxue ; Mao, Jing ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 12, S. 7713-7724
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Psychometric evaluation of the perceived nursing student's Incivility questionnaire.
    Abedini, Zahra ; Khoramirad, Ashraf ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 9 (2022-05-01), Heft 3, S. 1709-1714
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Reliability and validity of the Chinese version of Oldenburg Burnout Inventory for Chinese nurses.
    Xu, Huiwen ; Yuan, Yuan ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 9 (2022), Heft 1, S. 320-328
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Validation of publication pressure questionnaire‐revised into Chinese nurses from a university hospital
    Xi, Xinxue ; Mao, Jing ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 12, S. 7713-7724
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The mediating role of resilience between emotional intelligence and academic procrastination in nursing undergraduates: A cross‐sectional study
    Zhang, Bo ; Xiao, Qigui ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 11 (2024-04-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Relationship between perceived social support and psychological hardiness with family communication patterns and quality of life of oncology patients.
    Haj Hashemi, Fatemeh ; Atashzadeh‐Shoorideh, Foroozan ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 8 (2021-07-01), Heft 4, S. 1704-1711
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The positive effect of social support on psychological distress among Chinese lung cancer patients: The mediating role of self‐esteem.
    Tian, Xu ; Jin, Yanfei ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 8 (2021-07-01), Heft 4, S. 1642-1651
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Psychometric properties of the Norwegian version of the clinical learning environment comparison survey.
    Olaussen, Camilla ; Jelsness‐Jørgensen, Lars‐Petter ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 8 (2021-05-01), Heft 3, S. 1254-1261
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Psychometric properties of the persian version of the nursing clinical reasoning scale
    Hosseinzadeh, Touba ; Mirfarhadi, Nastaran ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 11 (2024), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Reliability and validity of the Chinese version of the instrument of health literacy competencies for health professionals
    Qi, Huan ; Chen, Shengguang ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-02-01), Heft 2, S. 926-938
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Psychometric properties of the Korean adaptation of the communities advancing resilience toolkit (CART) assessment survey
    Kim, Eun‐Mi ; Gwang Suk Kim ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-02-01), Heft 2, S. 591-602
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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