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    Effectiveness of Early Literacy Instruction: Summary of 20 Years of Research. Appendixes. REL 2021-084
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES) ; Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2021-07-01, S. 123
    report
    Wie komme ich dran?
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    Effectiveness of Early Literacy Instruction: Summary of 20 Years of Research. REL 2021-084
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES) ; Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2021-07-01, S. 20
    report
    Wie komme ich dran?
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    Integrating Reading Foundations: A Tool for College Instructors of Pre-Service Teachers. REL 2021-060
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (ED) ; Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2021-02-01, S. 135
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    A Second Grade Teacher's Guide to Supporting Family Involvement in Foundational Reading Skills. REL 2021-053
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (ED) ; Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2021-02-01, S. 187
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    A First Grade Teacher's Guide to Supporting Family Involvement in Foundational Reading Skills. REL 2021-042
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (ED) ; Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2020-10-01, S. 146
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    A Kindergarten Teacher's Guide to Supporting Family Involvement in Foundational Reading Skills. REL 2020-016
    Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; Florida State University ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2020, S. 170
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    What Is the Evidence Base to Support Reading Interventions for Improving Student Outcomes in Grades 1-3? REL 2017-271
    Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (ED) ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2017-04-01, S. 52
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Effectiveness of Early Literacy Instruction: Summary of 20 Years of Research. Study Snapshot. REL 2021-084
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES) ; Regional Educational Laboratory Southeast (ED) ; et al.
    In: Regional Educational Laboratory Southeast, 2021-07-01, S. 1
    report
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -