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    academicJournal
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    academicJournal
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    Can Proficiency Criteria Be Accurately Identified during Real-Time Fundamental Movement Skill Assessment?
    Ward, Brodie ; Thornton, Ashleigh ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 91 (2020), Heft 1, S. 64-72
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fundamental Movement Skill Proficiency and Health among a Cohort of Irish Primary School Children
    Bolger, Linda A. ; Bolger, Lisa E. ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 90 (2019), Heft 1, S. 24-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Changes in Fundamental Motor-Skill Performance Following a Nine-Month Mastery Motivational Climate Intervention
    Johnson, Jerraco L. ; Rudisill, Mary E. ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 90 (2019), Heft 4, S. 517-526
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Transitional Movement Skill Dependence on Fundamental Movement Skills: Testing Seefeldt’s Proficiency Barrier
    Maria Teresa da Silva Pinto Marques ; Tani, Go ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 93 (2021-11-11), S. 718-727
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Who Skips? Using Temperament to Explain Differential Outcomes of a Motor Competence Intervention for Preschoolers
    Taunton, Sally A. ; Mulvey, Kelly Lynn ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 89 (2018), Heft 2, S. 200-209
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Can Proficiency Criteria Be Accurately Identified During Real-Time Fundamental Movement Skill Assessment?
    Lay, Brendan ; Chen, Nigel T. M. ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 91 (2019-09-03), S. 64-72
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Fundamental Movement Skill Proficiency and Health Among a Cohort of Irish Primary School Children
    O'Brien, Wesley ; Coughlan, Edward K. ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 90 (2019-01-02), S. 24-35
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Can proficiency criteria be accurately identified during real-time fundamental movement skill assessment?
    Ward, Brodie ; Thornton, Ashleigh ; et al.
    In: Research quarterly for exercise and sport, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Who SKIPS? Using Temperament to Explain Differential Outcomes of a Motor Competence Intervention for Preschoolers
    Kelly Lynn Mulvey ; Taunton, Sally ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 89 (2018-04-03), S. 200-209
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Reliability of Classification Decisions for the Furtado-Gallagher Computerized Observational Movement Pattern Assessment System--FG-COMPASS
    Furtado, Ovande ; Gallagher, Jere D.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 83 (2012-09-01), Heft 3, S. 383-390
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Interrater Objectivity for Field-Based Fundamental Motor Skill Assessment
    Barnett, Lisa ; van Beurden, Eric ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 80 (2009-06-01), Heft 2, S. 363-368
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Does Weight Status Influence Associations between Children's Fundamental Movement Skills and Physical Activity?
    Hume, Clare ; Okely, Anthony ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 79 (2008-06-01), Heft 2, S. 158-165
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Relationships among Fundamental Motor Skills, Health-Related Physical Fitness, and Body Fatness in South Korean Adolescents with Mental Retardation
    Foley, John T. ; Harvey, Stephen ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 79 (2008-06-01), Heft 2, S. 149-157
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Changes in fundamental motor-skill performance following a nine-month mastery motivational climate intervention.
    Johnson, Jerraco L. ; Rudisill, Mary E. ; et al.
    In: Research quarterly for exercise and sport, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Relationships between Body Composition and Fundamental Movement Skills among Children and Adolescents
    Okely, Anthony D. ; Booth, Michael L. ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 75 (2004-09-01), Heft 3, S. 238-247
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Who SKIPS? : Using temperament to explain differential outcomes of a motor competence intervention for preschoolers.
    Taunton, Sally A. ; Mulvey, Kelly Lynn ; et al.
    In: Research quarterly for exercise and sport, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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