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    TEACHING RESEARCH METHODOLOGY IN AN ONLINE ODL ENVIRONMENT: STRATEGIES FOLLOWED AND LESSONS LEARNT.
    de Beer, M. ; van der Westhuizen, S. C. ; et al.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 29 (2015-04-01), Heft 2, S. 56-81
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The development of a curriculum for an Introductory Financial Accounting module: An open distance learning approach.
    van Rensburg, J. S. Jansen
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 28 (2014-04-01), Heft 2, S. 484-500
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Teaching research methodology in an online OLD environment : strategies followed and lessons learnt : articles
    N.N., Bekwa ; Van der Westhuizen S.C. ; et al.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 29 (2015), Heft 2, S. 56-81
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The development of a curriculum for an Introductory Financial Accounting module : an open distance learning approach
    Jansen van Rensburg J.S.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 28 (2014), Heft 2, S. 484-500
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Teaching research methodology in an online ODL environment: strategies followed and lessons learnt
    Nomvuyo Nomfusi Bekwa ; S. Van der Westhuizen ; et al.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 29 (2016)
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The development of a curriculum for a module in introductory Financial Accounting: an open distance learning approach
    Jacobus Stephanus Jansen van Rensburg
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 28 (2016)
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
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lg 992 - 1200
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