Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
876 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Sprache

876 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Health professionals talk about the challenges of suicide prevention in two correctional centres in South Africa
    Pieter, Nieuwoudt ; Jason, Bantjes
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 49 (2019-02-01), Heft 1, S. 70-82
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Health professionals talk about the challenges of suicide prevention in two correctional centres in South Africa
    Pieter, Nieuwoudt ; Jason, Bantjes
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 49 (2019-02-01), Heft 1, S. 70-82
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    An item and construct bias analysis of two language versions of a verbal analogies scale
    Elize, Koch ; Rizwana, Roomaney
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 43 (2013-09-01), Heft 3, S. 314-326
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    An item and construct bias analysis of two language versions of a verbal analogies scale
    Elize, Koch ; Rizwana, Roomaney
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 43 (2013-09-01), Heft 3, S. 314-326
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Living in two narratives : psychic splitting in South African survivors of chronic trauma
    Van der Merwe Amelia ; Leslie, Swartz
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 45 (2015), Heft 3, S. 361-373
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Living in two narratives : psychic splitting in South African survivors of chronic trauma
    Van der Merwe Amelia ; Leslie, Swartz
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 45 (2015), Heft 3, S. 361-373
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Social support, depression, anxiety, and quality of life among persons living with type 2 diabetes: a path analysis
    Henry, Obo ; Nuworza, Kugbey ; et al.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 51 (2001-12-12), Heft 4, S. 575-586
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Performance of South African adolescents on two versions of the Rey Auditory Verbal Learning Test
    Jeanine, Blumenau ; Yvonne, Broom
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 41 (2011-06-01), Heft 2, S. 228-238
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Performance of South African adolescents on two versions of the Rey Auditory Verbal Learning Test
    Jeanine, Blumenau ; Yvonne, Broom
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 41 (2011-06-01), Heft 2, S. 228-238
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Student's perceptions of efficacy and preference for two lecture formats : short reports : teaching and learning in psycology
    Kirston, Greenop
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 37 (2007-06-01), Heft 2, S. 361-367
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Student's perceptions of efficacy and preference for two lecture formats : short reports : teaching and learning in psycology
    Kirston, Greenop
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 37 (2007-06-01), Heft 2, S. 361-367
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A qualitative study of the multiple impacts of external workplace violence in two Western Cape communities
    Brett, Bowman ; Fatima, Bhamjee ; et al.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 39 (2009-09-01), Heft 3, S. 300-313
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A qualitative study of the multiple impacts of external workplace violence in two Western Cape communities
    Brett, Bowman ; Fatima, Bhamjee ; et al.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 39 (2009-09-01), Heft 3, S. 300-313
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The psychometric properties of the Learning Style Inventory and the Learning Style Questionnaire : two normative measures of learning styles
    Schoeman Willem J. ; Pickworth Glynis E.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 30 (2000-06-01), Heft 2, S. 44-52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The psychometric properties of the Learning Style Inventory and the Learning Style Questionnaire : two normative measures of learning styles
    Schoeman Willem J. ; Pickworth Glynis E.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 30 (2000-06-01), Heft 2, S. 44-52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Delay aversion and immediate choice in Sepedi-speaking primary school children with attention-deficit/hyperactivity disorder
    Basil, Pillay ; Nicho, Thobejane ; et al.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 50 (2020-06-01), Heft 2, S. 250-261
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Delay aversion in school-aged children with attention-deficit hyperactivity disorder
    Mphahlele Ramatladi Meriam ; Pillay Basil Joseph ; et al.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 51 (2001-12-12), Heft 4, S. 496-506
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Delay aversion and immediate choice in Sepedi-speaking primary school children with attention-deficit/hyperactivity disorder
    Maria, Mokobane ; Basil, Pillay ; et al.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 50 (2001-06-06), Heft 2, S. 250-261
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Controlling for inequality in neuropsychological assessment: using Crawford and Howell’s (1998) single-case methodology with norms from demographically homogeneous groups of South Africans
    Aline, Ferreira-Correia ; Kate, Cockcroft
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 53 (2001-09-09), Heft 3, S. 327-340
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Received and perceived support subscales of the Berlin Social Support Scales in women diagnosed with breast cancer attending the breast clinic at Tygerberg hospital : structure and correlates
    Rizwana, Roomaney ; Ashraf, Kagee ; et al.
    In: South African Journal of Psychology, Jg. 50 (2020-03-01), Heft 1, S. 54-66
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -