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    Comparison of (+)-methamphetamine, ±-Methylenedioxymethamphetamine, (+)-amphetamine and ±-fenfluramine in rats on egocentric learning in the Cincinnati water maze.
    VORHEES, CHARLES V. ; HE, ELIZABETH ; et al.
    In: Synapse, Jg. 65 (2011-05-01), Heft 5, S. 368-378
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    (+)-Methamphetamine-induced monoamine reductions and impaired egocentric learning in adrenalectomized rats is independent of hyperthermia.
    Herring, Nicole R. ; Gudelsky, Gary A. ; et al.
    In: Synapse, Jg. 64 (2010-10-01), Heft 10, S. 773-785
    Online academicJournal
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    Learning and memory after neonatal exposure to 3,4-methylenedioxymethamphetamine (ecstasy) in rats: Interaction with exposure in adulthood.
    Cohen, Martha A. ; Skelton, Matthew R. ; et al.
    In: Synapse, Jg. 57 (2005-09-01), Heft 3, S. 148-159
    Online academicJournal
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    Development of vigabatrin-induced lesions in the rat brain studied by magnetic resonance imaging, histology, and immunocytochemistry.
    Preece, N.E. ; Houseman, J. ; et al.
    In: Synapse, Jg. 53 (2004-07-01), Heft 1, S. 36-43
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Metyrapone attenuates the sequential learning deficits but not monoamine depletions following d,l-fenfluramine administration to adult rats.
    Skelton, Matthew R. ; Blankenmeyer, Tracy L. ; et al.
    In: Synapse, Jg. 54 (2004-12-15), Heft 4, S. 214-222
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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