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85 Treffer

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    Problemi di traduzione di due romanzi italiani in norvegese: tra la lingua e il dialetto
    Thull, Pernille
    In: Oslo Studies in Language, Vol 10, Iss 1 (2018, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    «Som lærer må man trå varsomt, det er nesten som å forsøke å gå på tynn is». En kvalitativ intervjustudie av hvordan grunnskolelærere i Sápmi tilrettelegger for elever med internaliserte psykiske vansker
    Joks, Henriette
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Vi har ikke gjort det før, så vi må trå litt varsomt, prøve oss frem og gjøre vårt beste.
    Kalstad, Synne Giving ; Brendløkken, Tone
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Bedre beiteutnyttelse og større økonomisk avkastning i elgforvaltningen - Forslag til ny forvaltningsmodell for elg (Alces alces) i TRÅ-elgregion ; Improved grazing utilization and greater economic returns in moosemanagement - Proposal for a new management model for moose (Alces alces) in TRÅ mooseregion
    Græsli, Kristoffer
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Barnehagebarns uttaleferdigheter. Uttalemestring til barnehagebarn i Stavanger, observert ved hjelp av TRAS, ved 2 år 9 måneder og 4 år 9 måneder
    Nygaard, Anne
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    'Meld det inn, følg magefølelsen, ikke vær redd for å trå feil, husk å tenke på barnas beste'. En masteroppgave om elever som har blitt utsatt for vold og overgrep
    Vollstad, Solveig ; Aspen, Linda Merethe Madsen
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Sjå,no kan han det! : en undersøkelse om hvordan TRAS brukes i barnehagene og hvilke erfaringer førskolelærerne har gjort med arbeidet. Hvordan opplevde barnehagene implementeringen?
    Bugge, Nella
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    «Å trå i samme bed» – en studie om samhandling mellom NAV, leger og arbeidsgivere i arbeidet med oppfølging av sykmeldte
    Løwe, Wenche Simensen
    In: 122, 2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Språk og dysleksi - en oppfølgingsstudie av barn kartlagt i barnehagen med RI-5, TRAS og CCC-2 - en studie av ulike utviklingsprofiler
    Klungtveit, Tonje ; Myhre, Maja Drevander
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Det er lett å trå feil når gulvet er lava : en kvalitativ studie av inklusjons- og ekslusjonsmekanismer på Studentersamfundet i Trondhjem
    Bratseth, Sofie ; Tjora, Aksel
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Betydningen av periodiseringsforskjeller i regnskap og skatt for de små aksjeselskapene – en studie om muligheter til forenkling. ; A study of the effect of temporary variations that exist between the tax and financial regulations and a possible harmonization of the regulations.
    Ghirmai, Senait ; Austreid, Ingunn ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Lederens påvirkning på de ansattes motivasjon: en studie av motivasjonsarbeid i frittstående distriktshotell sammenliknet med i franchise- og kjedehotell
    Agledal Gregersen, Stian ; Rogdaberg Trå, Malene ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    TRAS i barnehagen : TRAS i barnehagen - økt bevissthet og hjelp, eller merarbeid?
    Aamodt, Kristine ; Damsgaard, Bjørn
    2007
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Barns integritet og kartlegging. ; Children’s integrity and mapping.
    Husås, Anita Renee Efraimsen
    In: 36, 2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    'Sjå, no kan han det!' : en undersøkelse om hvordan TRAS brukes i barnehagene og hvikle erfaringer førskolelærerne har gjort med arbeidet : hvordan opplevde barnehagene implementeringen?
    Bugge, Nella ; Else Johansen Lyngseth
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Trå oss ikke for nær! Møter mellom «high class» og allmuen i Romsdalen 1860–1926.
    Langseth, Bjarne
    In: 120, 2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Kartlegging i barnehagen - hva så? : fører kartlegging med TRAS i barnehagen til tiltak som hjelper barn?
    Strand, Ellen Heidi ; Aarnes, Arne
    2007
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    'Hva betyr det at en bil er sort?' En studie av flerspråklige elevers arbeid med ord og skriftlige tekster i norskfaget
    Michaelsen, Helle
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Kartlegging av språk i tidlig alder
    Halsne, Elly
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Er noen mer følsomme for miljøet enn andre? En studie av sensorisk prosesseringssensitivitet (SPS)
    Trå, Hilde Visnes
    In: 63, 2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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