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    Actituds de CTS de professorat en formació inicial de ciències i humanitats: la debilitat de la formació científica
    Vázquez Alonso, Ángel ; Manassero Mas, María Antonia ; et al.
    2010
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Química e sociedade: um projeto brasileiro para o ensino de química por meio de temas CTS
    Santos, Wildson Luiz Pereira dos ; Mól, Gerson de Souza ; et al.
    2009
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Secuencias de enseñanza-aprendizaje CTS contextualizadas en química del proyecto EANCYT
    Vázquez Alonso, Ángel ; Manassero Mas, María Antonia
    2012
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Enseñanza de la geología en el contexto CTS: el ejemplo de las carreteras
    Rebelo, Dorinda ; Nunes, Leonel ; et al.
    2006
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    ¿Qué piensan los estudiantes sobre la ciencia? un enfoque CTS
    Acevedo Díaz, José Antonio
    1993
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    La Istoria di Eneas, vulgarizata per Agilu di Capua. A cura di G. Folena. Palermo, [Centro di Studi Filologici e Linguistici Siciliani], 1956. LXIV + 360 pp. (CTS, VII)
    Elwert, Theodor W.
    1959
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    La relació entre ciència, tecnologia i societat als llibres de text de ciències i tecnologia de batxillerat
    Tomás i Justribó, Santiago
    2002
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Antocianinas e gelo seco para visualizar equilíbrios ácido/base numa abordagem contextualizada
    Rossi, Adriana Vitorino ; Shimamoto, Gustavo Giraldi
    2010
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    L'Energia en context
    Costa Vila, M. ; Couso Lagarón, D. ; et al.
    2009
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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