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    Handbook of emotional development.
    LoBue, Vanessa [Ed.] ; Pérez-Edgar, Koraly [Ed.] ; et al.
    2019
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Handbook of emotional development.
    LoBue, Vanessa [Ed.] ; Pérez-Edgar, Koraly [Ed.] ; et al.
    2019
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Intrapersonal risk factors of aggressive behavior in childhood. : A longitudinal perspective.
    Kirsch, Fabian
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Intrapersonal risk factors of aggressive behavior in childhood. : A longitudinal perspective.
    Kirsch, Fabian
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    College party culture and sexual assault.
    Lindo, Jason M. ; Siminski, Peter ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    College party culture and sexual assault.
    Lindo, Jason M. ; Siminski, Peter ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Compassionate anger as a mobilizer for social justice: feelings application in curriculum design.
    Cho, Jeasik ; Kim, Jeong-Hee
    In: Journal of curriculum studies, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Learning to be Difficult. : Civic Education and Intransigent Indignation.
    Ruitenberg, Claudia W.
    In: On education, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Learning to be difficult. Civic education and intransigent indignation.
    Ruitenberg, Claudia W.
    In: on education. Journal for research and debate, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Anger regulation and school-related somatic complaints in children with special educational needs. : A longitudinal study.
    Otterpohl, Nantje ; Stranghöner, Daniela ; et al.
    In: Learning and individual differences, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Anger regulation and school-related somatic complaints in children with special educational needs. : A longitudinal study.
    Otterpohl, Nantje ; Stranghöner, Daniela ; et al.
    In: Learning and individual differences, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Violence - The Challenge for Change. Individual Intervention to a Global Issue.
    Bottrell, Corinne P.
    In: Psychologie & Erziehung, 2000
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Violence - The Challenge for Change. Individual Intervention to a Global Issue.
    Bottrell, Corinne P.
    In: Psychologie & Erziehung, 2000
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Institutional Transformation of S&[and]T Systems in the European Economies in Transition. : Comparative Analysis.
    Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; Meske, Werner
    1998
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Institutional Transformation of S&[and]T Systems in the European Economies in Transition. : Comparative Analysis.
    Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; Meske, Werner
    1998
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Jugendbilder. : Repräsentationen von Jugend in Medien und Politik.
    Ozil, Seyda [Ed.] ; Dayioglu-Yücel, Yasemin [Ed.] ; et al.
    2013
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Jugendbilder. : Repräsentationen von Jugend in Medien und Politik.
    Ozil, Seyda [Ed.] ; Dayioglu-Yücel, Yasemin [Ed.] ; et al.
    2013
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Sozialwissenschaftliche und bildungstheoretische Reflexionen. : Fachliche und didaktische Perspektiven zur politisch-gesellschaftlichen Aufklärung. Festschrift für Bernhard Claußen zur Vollendung seines 50. Lebensjahres.
    Hufer, Klaus-Peter [Ed.] ; Wellie, Birgit [Ed.] ; et al.
    1998
    Buch
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Sozialwissenschaftliche und bildungstheoretische Reflexionen. : Fachliche und didaktische Perspektiven zur politisch-gesellschaftlichen Aufklärung. Festschrift für Bernhard Claußen zur Vollendung seines 50. Lebensjahres.
    Hufer, Klaus-Peter [Ed.] ; Wellie, Birgit [Ed.] ; et al.
    1998
    Buch
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    What a feeling! : Motivating EFL Students through Collaborative Writing with Poems.
    Montero, Amarilis
    In: English teaching forum, 2005
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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