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    Traces of knowledge and use of cues of sensory processing in ancient Greek art /Rastros de conocimiento y de uso de señales de procesamiento sensorial en el arte griego antiguo
    Duarte, Antonio M. ; Constantinidi, Niki P.
    In: Arte, Individuo y Sociedad, Jg. 34 (2022-04-01), Heft 2, S. 521-540
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Visual and auditory contextual cues differentially influence alcohol-related inhibitory control /Los estimulos contextuales visuales y auditivos impactan de manera diferenciada el control inhibitorio relacionado con el alcohol
    Qureshi, Adam ; Monk, Rebecca L. ; et al.
    In: Adicciones, Jg. 33 (2021-03-01), Heft 1, S. 7-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Effects of advertising on problem gambling: Neural-cue reactivity as a possible underlying mechanism
    Garcia-Castro, Javier ; Cancela, Ana ; et al.
    In: El Profesional de la Informacion, Jg. 31 (2022-11-01), Heft 6
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The positive effect of the use of cues for learning forward rolls in children with learning difficulties
    Costa, Rafaela Z.F. ; Marques, Inara ; et al.
    In: Brazilian Journal of Motor Behavior, Jg. 13 (2019-10-01), Heft 4, S. 94-103
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Age differences in the use of implicit visual cues in a response time task
    Barela, Jose A. ; Rocha, Anselmo A. ; et al.
    In: Brazilian Journal of Motor Behavior, Jg. 13 (2019-08-01), Heft 2, S. 86-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Work experience at height suppressed the effect of dynamic visual input on postural sway when static visual cues were visible
    Torgerud, Steven R. ; Cho, Hyeyoung ; et al.
    In: Brazilian Journal of Motor Behavior, Jg. 13 (2019-05-01), Heft 1, S. 11-22
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Efficiency of plant growth promoting rhizobacteria (PGPR) in the vegetative development of blackberries (Rubus spp.) in greenhouse
    Cabanzo-Atilano, Ivan ; Sandoval-Villa, Manuel ; et al.
    In: Chilean Journal of Agricultural Research, Jg. 84 (2024-02-01), Heft 1, S. 70-83
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The role of auditory temporal cues in the fluency of stuttering adults
    Furini, Juliana ; Picoloto, Luana Altran ; et al.
    In: Revista CEFAC: Atualizacao Cientifica em Fonoaudiologia e Educacao, Jg. 19 (2017-09-01), Heft 5, S. 611-619
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Implicit cues and obesity: protection strategies against food marketing
    David, Isabel Antunes ; Krutman, Laura ; et al.
    In: Demetra: Food, Nutrition & Health, Jg. 11 (2016-06-01), Heft 2, S. 383-398
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Establishment of phonological contrasts among fricatives by children with a phological disorder: acoustic cues manipulation/Estabelecimento do contraste entre as fricativas por criancas com transtorno fonologico: manipulacao de pistas acusticas
    Correa, Alessandra Pagliuso dos Santos ; Berti, Larissa
    In: Alfa: Revista de Lingüística, Jg. 59 (2015-07-01), Heft 2, S. 355-374
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The prosody of sintatically ambiguous sentences in Brazilian Portuguese: lengthening cues/A prosodia em sentencas sintaticamente ambiguas do Portugues Brasileiro: pistas de duracao
    Angelo, Melanie Campilongo ; Santos, Raquel Santana
    In: Alfa: Revista de Lingüística, Jg. 59 (2015-07-01), Heft 2, S. 375-394
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Perception and production of English VOT patterns by Brazilian learners: the role of multiple acoustic cues in a DST perspective/Percepcao e producao dos padroes de VOT do ingles por aprendizes brasileiros: o papel de multiplas pistas acusticas sob uma perspectiva dinamica
    Alves, Ubirata Kickhofel ; Zimmer, Marcia Cristina
    In: Alfa: Revista de Lingüística, Jg. 59 (2015), Heft 1, S. 155-175
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Skepticism, eutrapelia, and the erring exemplar in Cervantes' Novelas ejemplares: cues and questions in the 'prologo al lector'
    Sherman, Katia
    In: EHumanista, 2015, S. 623-641
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Early and late inhibitions elicited by a peripheral visual cue on manual response to a visual target: are they based on Cartesian coordinates?
    Gawryszewski, Luiz G. ; Carreiro, Luiz Renato R. ; et al.
    In: Psicológica, Jg. 26 (2005), Heft 1, S. 121-137
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The modulation of exogenous Spatial Cueing on Spatial Stroop interference: evidence of a set for 'cue-target event segregation'
    Jesús Funes, María ; Lupiáñes, Juan ; et al.
    In: Psicológica, Jg. 29 (2008), Heft 1, S. 65-95
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Outcome similarity modulates retroactive interference between cues trained apart
    Pineño, Oskar ; Matute, Helena
    In: Psicológica, Jg. 26 (2005-07-01), Heft 2, S. 281-292
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Evaluation of the application of fertilizers and biostimulants in Zephyranthes lindleyana Herb (Amarylidaceae) under greenhouse conditions
    Rodriguez-Flores, Zayner E. ; Fernandez-Pavia, Yolanda L. ; et al.
    In: AGROProductividad, Jg. 16 (2023), Heft 1, S. 79-87
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The role of the number of cues on retroactive interference in human predictive learning
    Garcia-Gutierrez, Ana ; Rosas, Juan M.
    In: Psicológica, Jg. 24 (2003-07-01), Heft 2, S. 271-287
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Beyond learning with cold machine: interpersonal communication skills as anthropomorphic cue of AI instructor
    Zhang, Shunan ; Zhao, Xiangying ; et al.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 21 (2024-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Field production of kale (Brassica oleracea var. Acephala) with different nutrition sources
    Mora-Bautista, Marco A. ; Rodriguez-Mendoza, Maria de las Nieves ; et al.
    In: AGROProductividad, Jg. 14 (2021-10-01), Heft 10, S. 19-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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