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    Enzyme assays for lignin-carbohydrate bond hydrolysis : travellable roads and cul-de-sacs
    Sunner, Hampus
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Pedagogiska utmaningar i tiden : 10:e universitetspedagogiska konferensen vid Linköpings universitet 8-9 november 2006
    Universitetspedagogiska konferensen (10 : 2006 : Linköping) ; Hård af Segerstad, Helene ; et al.
    2007
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Pedagogiska utmaningar i tiden : 10:e universitetspedagogiska konferensen vid Linköpings universitet 8-9 november 2006
    Universitetspedagogiska konferensen (10 : 2006 : Linköping) ; Hård af Segerstad, Helene ; et al.
    2007
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Process och produkt : 5:e universitetspedagogiska konferensen vid Linköpings universitet 15 november 2001
    Universitetspedagogiska konferensen (5 : 2001 : Linköping) ; Hult, Håkan
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Interactive construction of interest and engagement in mathematics
    Nyman, Rimma
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Distributed leadership in local school organisations : working for school improvement?
    Liljenberg, Mette
    2015
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Signing and singing : children in teaching dialogues
    Kullenberg, Tina ; Högskolan för scen och musik vid Göteborgs universitet
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Reproducing traditional discourses of teaching and learning mathematics : studies of mathematics and ICT in teaching and teacher education
    Player-Koro, Catarina
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Instructional technologies in science education : students' scientific reasoning in collaborative classroom activities
    Karlsson, Göran ; Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
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