Suchergebnisse
UB Katalog
Artikel & mehr
Suchmaske
Suchergebnisse einschränken oder erweitern
Aktive Suchfilter
Weniger Treffer
Gefunden in
Art der Quelle
Schlagwort
- monitoring 11 Treffer
- confidence judgments 9 Treffer
- development 8 Treffer
- judgment 8 Treffer
- cognitive & perceptual development 7 Treffer
-
45 weitere Werte:
- performance 7 Treffer
- childhood 6 Treffer
- children 6 Treffer
- cognitive development 6 Treffer
- cognitive processes 6 Treffer
- human 6 Treffer
- memory 6 Treffer
- school age 6 Treffer
- age differences 5 Treffer
- beurteilung 4 Treffer
- childhood (birth-12 yrs) 4 Treffer
- female 4 Treffer
- individual differences 4 Treffer
- kognitive entwicklung und wahrnehmungsentwicklung 4 Treffer
- male 4 Treffer
- metakognition 4 Treffer
- prediction 4 Treffer
- school age (6-12 yrs) 4 Treffer
- switzerland 4 Treffer
- accuracy 3 Treffer
- crediting 3 Treffer
- education 3 Treffer
- executive function 3 Treffer
- executive functions 3 Treffer
- eye-tracking 3 Treffer
- implicit 3 Treffer
- kognitive entwicklung 3 Treffer
- kognitive prozesse 3 Treffer
- learning 3 Treffer
- metacognitive monitoring 3 Treffer
- metamemory 3 Treffer
- uberwachen 3 Treffer
- ability 2 Treffer
- adult 2 Treffer
- adulte 2 Treffer
- adulthood (18 yrs & older) 2 Treffer
- adulto 2 Treffer
- age groups 2 Treffer
- age scolaire 2 Treffer
- altersunterschiede 2 Treffer
- associative learning 2 Treffer
- biological and medical sciences 2 Treffer
- child 2 Treffer
- childhood development 2 Treffer
- cognicion 2 Treffer
Verlag
9 Treffer
-
Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!Online academicJournalZugriff:
-
In: Metacognition and Learning, Jg. 10 (2015-12-01), Heft 3, S. 347-374Online academicJournalZugriff:
-
Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!Online academicJournalZugriff:
-
Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!Online academicJournalZugriff:
-
Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!academicJournalZugriff:
-
In: Metacognition and Learning, Jg. 12 (2017-12-01), Heft 3, S. 315-336Online academicJournalZugriff:
-
In: Metacognition and Learning, Jg. 12 (2017-12-01), Heft 3, S. 315-336Online unknownZugriff:
-
In: Metacognition and Learning, Jg. 9 (2014-04-01), Heft 1, S. 1-23Online academicJournalZugriff:
-
In: Metacognition and Learning, Jg. 6 (2011-04-01), Heft 1, S. 3-23Online academicJournalZugriff: