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    Inspiring and Preparing Underserved Middle School Students for Computer Science: A Descriptive Case Study of the UNC Charlotte/Wilson STEM Academy Partnership
    Roslyn Arlin Mickelson ; Mikkelsen, Ian ; et al.
    In: School Community Journal, Jg. 34 (2024), Heft 1, S. 127-158
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Critical Social Justice in the UNC System
    James G. Martin Center for Academic Renewal ; Yenor, Scott ; et al.
    In: James G. Martin Center for Academic Renewal, 2022, S. 56
    report
    Wie komme ich dran?
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    Comprehensive Treatment for Pregnant and Parenting Women with Substance Use Disorders and Their Children: The UNC Horizons Story
    Jones, Hendrée E. ; Andringa, Kim ; et al.
    In: Maternal and Child Health Journal, Jg. 28 (2024-03-01), Heft 3, S. 409-425
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    REED, Fletcher
    UNC D: Supernova
    2022
    Audio
    Wie komme ich dran?
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    BS EN 3774-004:2024 - TC Tracked Changes. Aerospace series. Circuit breakers, three-pole, temperature compensated, rated currents 1 A to 25 A UNC thread terminals. Product standard
    2024
    primarySource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    BS EN 3774-004:2024 Aerospace series. Circuit breakers, three-pole, temperature compensated, rated currents 1 A to 25 A UNC thread terminals. Product standard
    2024
    primarySource
    Wie komme ich dran?
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    Physician Perspectives on Benefits in Patient Care from UNC-Project Malawi
    Yang, Yi ; Chen, Charles B. ; et al.
    In: Health Education Journal, Jg. 81 (2022-12-01), Heft 8, S. 926-937
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Enacting Organizational Justice and Institutional Learning in Faculty Dispute Resolution Processes: Lessons Learned from a Study of the UNC System
    Gravett, Sandie ; Anderson, Stella
    In: Employee Responsibilities and Rights Journal, Jg. 32 (2020-12-01), Heft Issue 4, S. 167-196
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Asian Americans and Affirmative Action - UNC Amicus Brief
    Ochi, Nicole Gon ; Poon, Oi ; et al.
    In: Asian Pacific American Law Journal, Jg. 24 (2020), S. 29-60
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Free Speech at UNC 2019: Annual Report on Free Speech and Institutional Neutrality in the UNC System
    James G. Martin Center for Academic Renewal ; Connor, Thomas
    In: James G. Martin Center for Academic Renewal, 2019-08-01, S. 35
    report
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    The Integration of UNC-Chapel Hill - Law School First
    Nixon, Donna L.
    In: North Carolina Law Review, Jg. 97 (2019-09-01), Heft Issue 6, S. 1741-1793
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Building a Peace Regime on the Korean Peninsula and the Future of UNC
    Chung, Kyung-young
    In: Korean journal of defense analysis, Jg. 31 (2019-12-01), Heft 4, S. 477-500
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Viewpoint Diversity at UNC Charlotte
    Metzgar, Matthew ; McGowan, Mary Jo
    In: Acta Educationis Generalis, Jg. 12 (2022-11-01), Heft 3, S. 1-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Online serialPeriodical
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    User guide to the UNC process and three utility programs for computation of nonlinear confidence and prediction intervals using MODFLOW-2000 [electronic resource]
    by Steen Christensen and Richard L. Cooley.
    In: User guide to the UNC process and three utility programs for computation of nonlinear confidence and prediction intervals using MODFLOW-2000 [electronic resource] / by Steen Christensen and Richard L. Cooley.; (2004)
    Online Buch
    Zugriff:
    View Record from the Government Printing Office (GPO) (Volltext)
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    Inspiring and Preparing Underserved Middle School Students for Computer Science: A Descriptive Case Study of the UNC Charlotte/Wilson STEM Academy Partnership.
    Mickelson, Roslyn Arlin ; Mikkelsen, Ian ; et al.
    In: School Community Journal, Jg. 34 (2024-03-01), Heft 1, S. 127-158
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The impact of carbon information disclosure quality on the financial performance based on UNC combination weight and FA: evidence from public companies in China’s electric power industry
    Liu, Zhibin ; Zhu, Yanjing
    In: Environmental Science and Pollution Research, Jg. 30 (2023-06-01), Heft 30, S. 75564-75580
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    NCAA v. UNC: Challenging the NCAA's Jurisdiction
    Davis, Timothy
    In: Arizona State University Sports and Entertainment Law Journal, Jg. 6 (2017), Heft Issue 3, S. 395-426
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An Experience of PBL in the Learning of Urban Planning. Chair of Urbanism IIA, FAUD, UNC, Argentine Republic
    Sánchez, Mónica Elisa ; Cebrián, Victoria ; et al.
    In: Journal of Problem Based Learning in Higher Education, Jg. 8 (2020), Heft 1, S. 99-105
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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