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    Les mondes synthétiques : un terrain pour l'approche Emile dans l'enseignement supérieur ?
    Wigham, Ciara R. ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00829040 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2013, Mutations technologiques et nouvelles pratiques sociales : vers l'émergence de "medias d'apprentissage" ?, 54, pp.xx-xx, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Les mondes synthétiques : un terrain pour l'approche Emile dans l'enseignement supérieur ? ; The synthetic worlds: a field for the Emile approach in higher education?
    Wigham, Ciara R. ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2013, Mutations technologiques et nouvelles pratiques sociales : vers l'émergence de "medias d'apprentissage" ?, 54, pp.xx-xx, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage
    Ciekanski, Maud ; Chanier, Thierry ; et al.
    2010
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Analyse du livre 'Décrire la conversation en ligne : le face à face distanciel'
    Bayle, Aurélie ; Rodrigues, Christine ; et al.
    In: https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00688353 ; 2012, 2012
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Aid to comprehension in multimedia learning environments for French as a foreign language : the role of multimodality
    Hamon, Laurence ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    2007
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Aid to comprehension in multimedia learning environments for French as a foreign language : the role of multimodality ; L'aide à la compréhension dans les environnements multimédias d'apprentissage du français langue étrangère : le rôle de la multimodalité
    Hamon, Laurence ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: https://theses.hal.science/tel-00479670 ; Linguistique. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2007. Français. ⟨NNT : ⟩, 2007
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Analyse du livre 'Décrire la conversation en ligne : le face à face distanciel' ; Analysis of the book 'Describe the online conversation: the remote face '
    Bayle, Aurélie ; Rodrigues, Christine ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; 2012, 2012
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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