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    Outiller l’enseignant de français pour la conception de cours de FOU et de FOS dans les FUF économiques: no / Equip the French Teacher to Conceive a Course of French for Academic / Specific Purposes in the French University Courses of Economy
    Bordo, Widiane
    In: Dialogos, Jg. 16 (2015), Heft 32, S. 102-112
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    FOS, FOU et FUF : réflexions et perspectives: no / FSP, FAP and FUC: Thoughts and Perspectives
    Goes, Jan
    In: Dialogos, Jg. 15 (2014), Heft 30, S. 23-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Intégrer un cours de FOU dans les FUF en contexte non francophone. Une étude de cas
    Bordo, Widiane
    2020
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Le dispositif intégré DNL en français/cours de FOS et de FOU dans les FUF bi-plurilingues pour la réussite des étudiants allophones
    Bordo, Widiane
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Intégrer un cours de FOU dans les FUF en contexte non francophone. Une étude de cas
    Bordo, Widiane
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
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    Le dispositif intégré DNL en français/cours de FOS et de FOU dans les FUF bi-plurilingues pour la réussite des étudiants allophones ; A framework integrating non-linguistic subject(s) (DNL) in French and French for Specific Purposes (FSP)/French for Academic Purposes (FAP) courses in bi-multilingual French-language University Courses for success of allophone students
    Bordo, Widiane ; Artois ; et al.
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A framework integrating non-linguistic subject(s) (DNL) in French and French for Specific Purposes (FSP)/French for Academic Purposes (FAP) courses in bi-multilingual French-language University Courses for success of allophone students ; Le dispositif intégré DNL en français/cours de FOS et de FOU dans les FUF bi-plurilingues pour la réussite des étudiants allophones
    Bordo, Widiane ; Artois ; et al.
    In: Theses.fr, 2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Procès palais : Amina Rachow chargée de la « propagande » du FUF, selon Pascal Zaïda
    AZ, AIB
    In: Agence d'Informations du Burkina (Burkina Faso), 2023-06-22, S. 2
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Argumentation et explication dans les textes d'economie et de gestion. Perspectives didactiques du Francais sur Objectives Specifiques au Vietnam
    Truong, Hoang Le ; Dynamiques Sociolangagières (DYALANG) ; et al.
    2007
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Élaboration d'un référentiel pour des étudiants issus de classes bilingues entrant en filières francophones au Laos
    Montagnon, Gwenaëlle ; LLASIC Sciences du langage & FLES, UGA ; et al.
    2010
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    L’enseignement technique et professionnel masculin en Belgique : Aux sources d’une identité
    Grootaers, Dominique
    1995
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Élaboration d'un référentiel pour des étudiants issus de classes bilingues entrant en filières francophones au Laos ; Development of a benchmark for students from bilingual classes entering French-speaking courses in Laos
    Montagnon, Gwenaëlle ; Université Stendhal - Grenoble 3 - UFR des Sciences du langage ; et al.
    In: Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance ; Linguistique. 2010, 2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    L’enseignement technique et professionnel masculin en Belgique
    Grootaers, Dominique
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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