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    Maternal Reading And Teaching Patterns: Associations With School Readiness In Low-Income African American Families (Lectura Materna y Patrones de Enseñanza: Asociaciones con la Preparación para La Escuela en Familias Afro-Americanas de Bajos Recursos) (Mütterliche Leseund Unterrichtsmuster: Beziehungen Mittels Schulunterstützung in Afro-Amerikanischen Familien mit Niedrigem Einkommen) (母親の読みと教授パターン：低所得アフリカ系アメリカ 人家庭の学校準備との関連) (Lecture Maternelle et Structures Pédagogiques: Associations Avec la vie Scolaire dans des families afro-amécaines à bas Revenus) (модели, по которым матери обучают и читают детям в афро-американских семьях с низким доходом: степень готовности к школе)
    Britto, Pia Rebello ; Brooks-Gunn, Jeanne ; et al.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 41 (2006), Heft 1, S. 68-89
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Les prix du GNL ne couvrent pas les coûts. LNG prices too low to cover costs
    In: Petroleum Economist, 1977, Heft 10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Extremely low frequency fields
    World Health Organization
    2007
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Emissions Gap Report 2020 - Executive Summary ; Доклад о разрыве в уровнях выбросов 2020 года - Резюме ; Informe sobre la brecha en las emisiones del 2020 - Resumen
    United Nations Environment Programme ; Division, Science
    2020
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    De-Implementation: Lessons to be Learned when Abandoning Inappropriate Homelessness Interventions
    Denvall, Verner ; Bejerholm, Ulrika ; et al.
    In: International Journal on Homelessness, Jg. 2 (2022-05-01), Heft 2, S. 152-168
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Rôle et trajectoires des producteurs du roman porno Nikkatsu
    Ianni, Dimitri
    In: Ebisu: Études Japonaises, Jg. 59 (2022-03-01), S. 23-67
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Leveraging Public Healthcare Dollars to Fund Critical Time Intervention: A Proposal for a Scalable Solution to Crisis Homelessness in the United States
    Byrne, Thomas ; Culhane, Dennis
    In: International Journal on Homelessness, Jg. 2 (2022-02-01), Heft 2, S. 210-222
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    What is the Problem of Homelessness in Japan? Conceptualisation, Research, and Policy Response
    Iwata, Masami
    In: International Journal on Homelessness, Jg. 1 (2021-11-01), Heft 1, S. 98-124
    Online academicJournal
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    Fukushima en procès : un mouvement social dans les tribunaux pour repenser la catastrophe
    Jobin, Paul
    In: Ebisu: Études Japonaises, Jg. 58 (2021-11-01), S. 299-324
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    De l’incertitude à l’autoresponsabilité. Parcours et dilemmes de sinistrés du nucléaire après l’accident de la centrale 1F
    Chūjō, Chiharu ; Augendre, Marie
    In: Ebisu: Études Japonaises, Jg. 58 (2021-11-01), S. 211-247
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Les enjeux de l’urbanisme post-catastrophe dans le Japon du Nord-Est, 10 ans après le tsunami du 11 mars 2011
    Miyake, Satoshi
    In: Ebisu: Études Japonaises, Jg. 58 (2021-11-01), S. 93-135
    Online academicJournal
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    L’ère Heisei et l’architecture
    Kuwahara, Yūki
    In: Ebisu: Études Japonaises, Jg. 57 (2020-12-01), S. 83-145
    Online academicJournal
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    The CIERA School Change Framework: An Evidence-Based Approach to Professional Development and School Reading Improvement (La concepción CIERA de innovación escolar: Un enfoque del desarrollo profesional y el mejoramiento de la lectura en la escuela basado en la evidencia) (Rahmenbedinging der CIERA Schulveränderung: Eine aussagefundierte Annäherungsmethode zur fachlichen Entwicklung und schulischen Leseverbesserung) (CIERA学校変革 構造：専門性開発 と学校リーディングカ の向上に対する証拠に 基づいたアプ口ーチ) (Le programme CIERA de réforme de l'école: Une démarche évaluée de développement professionnel et d' amélioration de La Lecture à L'école) (Базовая инновационная схема CIERA профессиональное и обучение чтению B школе Ha основе "доказательного" подхода)
    Taylor, Barbara M. ; Pearson, P. David ; et al.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 40 (2005), Heft 1, S. 40-69
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Language Proficiency and Reading Ability in First- and Second-Language Learners (Dominio de la lengua y habilidad lectora en aprendices de primera y segunda lengua) (Sprachfertigkeit und Lesefähigkeit von Erst- und Zweitsprachen-Anfängern) (第1 言語及び第 2 言語学習者の言 語熟達度とリー ディングカ) (Compétences langagièrese et maîtrise de la lecture chez de apprenants de langue maternelle et de langue étrangère) (Овлад ение язык ом и спосо бность к чтению пр и изучении первого и второго языков)
    Verhoeven, Ludo
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 38 (2003), Heft 1, S. 78-103
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    GlobalPhone Multilingual Model Package
    2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    GlobalPhone 2000 Speaker Package
    2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    La mer : うみ
    日仏海洋学会
    1999
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in National Diet Library Digital Collections (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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