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    Mellom rom og romleg forståing: Utforsking av VG1-elevar si romelege forståing av verda gjennom kart og munnleg samtale ; Between space and geospatial thinking: Research of High school students’ geospatial thinking of the world through maps and oral discussion
    Lillevik, Silje Therese Nygård
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Ein kvalitativ studie utført i Helse Førde for å kartlegge og sette fokus på kunnskapsbasert praksis ; A qualitative study conducted in Helse Førde to map and focus on knowledge-based practice
    Pettersen, Marny Alice Solhaug
    2021
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Forslag til ny modell for detaljert arealressurskart - AR5
    Bjørdal, Inge ; Bjørkelo, Knut ; et al.
    2005
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Hvor går grænsen?
    Nina Toudal Jessen
    In: Tidsskrift for Kulturforskning, 2023, Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Sykepleieres og legers oppfattelse av teamarbeid i intensivavdelinger – en tverrsnittsstudie
    Bysheim, Maria ; Hilde Marit Lygren ; et al.
    In: Inspira, Jg. 15 (2020-10-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Med aktsemd og armlengds avstand: Provenienspolicy ved norske kulturhistoriske museum
    Knutsen, Johan
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    The potential of multiprofessional collaboration in integrating dance in early additional language education in primary school
    Korpinen, Kaisa ; Anttila, Eeva
    In: Dance Articulated, Jg. 9 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Skadefri club events in Norway - experiences, challenges and opportunities: A cross-sectional study
    Heiestad, Hege ; Christine Holm Moseid ; et al.
    In: Fysioterapeuten, Jg. 89 (2022-12-01), Heft 7, S. 30-35
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Tradisjonell eller virtuell teamtrening: kva fungerer og kvifor? Ei samanlikning av effekten av virtuell, delvis virtuell og fysisk teamtrening på informasjonselaborasjon med engasjement som mediator
    Kjørslevik, Ane Norman ; Ytrenes, Åslaug
    2022
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Pilegrimsruter som iscenesatte landskap
    Hannah Kristine Lunde
    In: Tidsskrift for Kulturforskning, 2023, Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    «Lite visste vi hvordan vårsemesteret 2020 ville bli» – en tverrsnittstudie om pandemiens innvirkning på intensivsykepleiestudentenes opplevelser i vårsemesteret 2020
    Marit Storli Lentz ; Silje Revaa Tafjord ; et al.
    In: Inspira, Jg. 17 (2023), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Who are the music student teachers in Norwegian generalist teacher education?
    Eyolf Thovsen Nysæther ; Christophersen, Catharina ; et al.
    In: Nordic Research in Music Education, Jg. 2 (2021-12-01), Heft 2, S. 28-57
    Online academicJournal
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    A qualitative analysis of motivational factors for resistance training in chronic obstructive pulmonary disease: experiences from The Granheim COPD Study
    Knut Sindre Mølmen ; Jovanovic, Maja ; et al.
    In: Fysioterapeuten, Jg. 88 (2021-10-01), Heft 6, S. 74-80
    Online academicJournal
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    Time for rethinking physiotherapy for patients with fibromyalgia
    Anne Marit Mengshoel
    In: Fysioterapeuten, Jg. 88 (2021-10-01), Heft 6, S. 28-33
    Online academicJournal
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    Kartlegging av norske verksemders tilnærming til mangfald
    Skjerdal, Trine Neset ; Seierstad, Cathrine
    2021
    Online unknown
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    Cognitive Functional Therapy as an Approach for Physiotherapists in the Management of Persistent Musculoskeletal Pain
    Daniel Aurdal Iversen ; Sundrønning, Erik ; et al.
    In: Fysioterapeuten, Jg. 88 (2021), Heft 1, S. 52-58
    Online academicJournal
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    What is it in the (school)day that can promote good mental health? A qualitative study in collaboration with youth using photovoice
    Finne, Anita
    2020
    Online unknown
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    Nærværsteam i vidaregåande skule. Ei kvalitativ undersøking av helsesjukepleiar si erfaring med Nærværsteam i vidaregåande skule
    Kolle, Oddny Marie
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
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    Bustadnamn i Møsstrond sokn
    Christenson, Åsmund ; Berg, Ivar
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Canoe-carving, Lamotrek style
    Penny, Simon
    In: FORMakademisk, Jg. 14 (2021-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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