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    El camino del medio: Barthes entre Benjamin y Adorno
    Bohnhoff, Leandro
    In: Revista Criação & Crítica, Jg. 30 (2021-09-01), Heft 30
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A formação dos sujeitos do campo e a pedagogia da alternância: da França ao sul do Brasil
    Zimmermann, Angelita ; Ane Cariine Meurer ; et al.
    In: Revista NERA, Jg. 23 (2020), Heft 51, S. 300-327
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA DA CASA FAMILIAR RURAL DE GURUPÁ/PA
    Ana Maria Raiol da Costa
    In: Trabalho Necessário, Vol 18, Iss 37 (2020, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Contribuição da Casa Rural Familiar para a permanência da família no campo: o caso de Realeza/PR
    Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia ; Eloir Angelo Barbacovi
    In: Revista Brasileira de Educação do Campo, Jg. 1 (2016-12-01), Heft 2, S. 428-452
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Derivazioni, ripetizione, manipolazione: note sulla recezione implicita di Vilfredo Pareto negli Stati Uniti
    Angela Maria Zocchi
    In: M@GM@, Jg. 15 (2017-08-01), Heft 01
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Perspectivas de género en la traducción de los poemas de Lucía Sánchez Saornil
    Chessa, Sara
    In: Lingue e Linguaggi, Jg. 11 (2014-07-01), Heft 0, S. 93-103
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Bibliografia storica ragionata dell'Ordine Vallombrosano
    Salvestrini, Francesco
    In: Reti Medievali Rivista, Vol 2, Iss 2 (2001, 2001
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    A CIDADE ENTRE REALIDADE E SÍMBOLO: DUAS PERSPECTIVAS DO APOCALIPSE
    Casalegno, Alberto
    In: Perspectiva Teológica, Vol 27, Iss 71 (1995, 1995
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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