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    ¿Qué nos hace sentir culpa? Categorías de eventos en adolescentes y adultos de uno y otro sexo What makes us feel guilty? Categories of events in male and female adolescents and adults.
    Txebarria, Itziar ; Pérez, Judith
    In: Estudios de Psicologia, Jg. 24 (2003-06-01), Heft 2, S. 241-252
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Gracias… Nuestro Primer Trimestre.
    Masland, Richard L.
    In: Journal of Learning Disabilities, Jg. 1 (1968-04-01), Heft 4, S. 256-261
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    La Palabra De Dios Para La Salvaguarda De La Creación: Una reflexión desde la Biblia para reestablecer la alianza Dios-humanidad-Creación. <i>(Spanish). </i>
    Acosta Rodríguez, Richard
    In: Anglican Theological Review, Jg. 103 (2021-05-01), Heft 2, S. 132-151
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    La evaluación de las pruebas de acceso a las Enseñanzas Profesionales de Música de Cataluña. (Spanish)
    Duran, Maria Andreu ; Ferrer, Imma Ponsatí ; et al.
    In: Revista Internacional de Educacion Musical, Jg. 9 (2021-09-01), Heft 1, S. 84-97
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Estrategias de aprendizaje sobre la expresividad musical en enseñanzas superiores e inteligencia emocional. (Spanish)
    Vallés, Carolina Bonastre ; Benítez, Roberto Nuevo
    In: Revista Internacional de Educacion Musical, Jg. 8 (2020-10-01), Heft 1, S. 43-51
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hacia una epistemología decolonial de la notación musical. (Spanish)
    Inés Burcet, María
    In: Revista Internacional de Educacion Musical, 2017, Heft 5, S. 129-138
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Ansiedad de los alumnos en la asignatura de Lenguaje Musical y estrategias para reducirla. (Spanish)
    Berrón Ruiz, Elena ; Balsera Gómez, Francisco José ; et al.
    In: Revista Internacional de Educacion Musical, 2017, Heft 5, S. 41-48
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    El origen y desarrollo de las colonias musicales en España. (Spanish)
    Garrido, Diego Calderón ; Carnicer, Josep Gustems ; et al.
    In: Revista Internacional de Educacion Musical, 2015-07-01, Heft 3, S. 3-9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Un estudio descriptivo de los conceptos emocionales desde los modelos dimensionales de los estados afectivos.
    Latinjak, Alexander T. ; López-Ros, Víctor ; et al.
    In: Estudios de Psicologia, Jg. 36 (2015-05-01), Heft 2, S. 431-450
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Entrenamiento de habilidades de lectura tempranas basado en un juego digital: visión general del método GraphoGame en una ortografía altamente transparente.
    Ronimus, Miia ; Richardson, Ulla
    In: Estudios de Psicologia, Jg. 35 (2014-09-01), Heft 3, S. 648-657
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    La transparencia ortográfica y las alexias (acquired dyslexias) en hispanohablantes, una revisión.
    Ferreres, Aldo-Rodolfo ; López, Cynthia-Valeria
    In: Estudios de Psicologia, Jg. 35 (2014-09-01), Heft 3, S. 519-534
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Conexiones de orden temporal: el antes y el después en la Comprensión Lectora.
    Abusamra, Valeria
    In: Estudios de Psicologia, Jg. 35 (2014-09-01), Heft 3, S. 636-642
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Resúmenes. (English)
    In: Global Health Promotion, Jg. 21 (2014-03-01), Heft 1, S. 95-99
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    La cultura del esfuerzo en las clases de educación física.
    CECCHINI, JOSÉ-ANTONIO ; FERNÁNDEZ, JORGE-LUIS ; et al.
    In: Culture & Education / Cultura y Educación, Jg. 25 (2013-10-01), Heft 4, S. 523-534
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Cognición social sobre el yo y sobre los otros: una perspectiva neurocientífica.
    DÍAZ, DARÍO
    In: Revista de Psicologia Social, Jg. 28 (2013-09-01), Heft 3, S. 285-298
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    ¿Puede la formación tener efectos globales en la universidad? Desarrollo docente, metodologías acticas y curriculum híbrido.
    Fernández, Idoia ; Guisasola, Genaro ; et al.
    In: Infancia y Aprendizaje, Jg. 36 (2013-08-01), Heft 3, S. 387-400
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Investigaciones sobre ecología, conservación y manejo de ungulados silvestres en México.
    Gallina, Sonia ; Mandujano, Salvador
    In: Tropical Conservation Science, Jg. 2 (2009-05-01), Heft 2, S. 128-139
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Cultural Psychology: Approaches to the study of the relationship between mind and culture.
    Manuel Luis De La Mata ; Cubero, Mercedes
    In: Infancia y Aprendizaje, Jg. 26 (2003-05-01), Heft 2, S. 181-199
    academicJournal
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    Grupo Focal Como uma Estratégia para Coletar dados de Pesquisa em Enfermagem.
    Ressel, Lucia Beatriz ; Gualda, Dulce Maria Rosa ; et al.
    In: International Journal of Qualitative Methods, Jg. 1 (2002-06-01), Heft 2, S. 51-62
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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