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    Factores sociodemográficos que inciden en la retención de ingresantes a la universidad: un estudio exploratorio en la Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC)
    Di Paola Naranjo, Antonella ; Sánchez, Sabrina ; et al.
    In: Educación, Jg. 46 (2022-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Lo micro como política activa: propuestas para transversalizar la perspectiva de género en la UNC.
    Bonavitta, Paola ; Maritano, Ornella ; et al.
    In: Santiago, 2021, Heft 154, S. 202-215
    academicJournal
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    La formación docente universitaria de la carrera de Profesorado en la Escuela de Ciencias de la Educación. FFYH UNC. Andamiajes propuestos y sentidos otorgados.
    González, Natalia ; Beltramino, Lucía
    In: Cuadernos de Educación, Jg. 15 (2017-12-01), Heft 15, S. 287-302
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Tendencias y retos de dos universidades públicas latinoamericanas: (Unam y Unc) ante las nuevas políticas publicas para la educación superior. (Spanish)
    de Flachs, María Cristina Vera ; de Sierra, María Teresa
    In: Educação, Jg. 35 (2012-05-01), Heft 2, S. 241-252
    academicJournal
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    Saberes en tensión en las prácticas docentes de los residentes del Profesorado en Historia de la UNC. Saberes específicos.
    Edith Aquino, Nancy ; Patricia Ferreyra, Susana
    In: Cuadernos de Educación, Jg. 16 (2018-12-01), Heft 16, S. 144-152
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    La primera huelga luego de la Reforma Universitaria. El conflicto estudiantil en la UNC en 1922. (Spanish)
    Schenone, Gabriela Alejandra
    In: Revista Escuela de Historia, Jg. 9 (2010-07-01), Heft 2, S. 1-18
    academicJournal
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    Estudio etnográfico y bioantropológico del sitio Cerro Grande: (excavación Rex González 1938-1939, Paraná Pavón-Entre Ríos).
    Zabala, Mariela ; Fabra, Mariana
    In: Runa: Archivo para las Ciencias del Hombre, Jg. 44 (2023-07-01), Heft 2, S. 267-292
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    academicJournal
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    academicJournal
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    Antropologías en la Universidad Nacional de Córdoba: ¿estilo propio? Una aproximación a su historización en producciones recientes (2001-2021).
    Eleonora Zabala, Mariela ; Stagnaro, Marianela
    In: Boletin de Antropologia, Jg. 38 (2023-07-01), Heft 66, S. 88-110
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Vecindarios rurales y turismo en las Sierras de Córdoba: Reconversión económica y antagonismos sociales mediatizados por categorías culturales.
    Pinque, Germán
    In: Runa: Archivo para las Ciencias del Hombre, Jg. 44 (2023-07-01), Heft 2, S. 253-265
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    El dictado de las materias troncales de Diseño Industrial de la UNC. (Spanish)
    Ivetta, Mario Emilio ; Etkin, Ana Cecilia ; et al.
    In: Actas de Diseño, 2019-12-01, Heft 29, S. 181-184
    academicJournal
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    UNC-ANALISTA: HACIA LA CAPTURA DE UN CORPUS DE REQUISITOS A PARTIR DE LA APLICACIÓN DEL EXPERIMENTO MAGO DE OZ.
    Zapata, Carlos Mario ; Palacio, Carolina ; et al.
    In: Revista EIA, 2007-06-01, Heft 7, S. 25-40
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Políticas de ingreso a la universidad, a 40 años del retorno a la democracia y al cogobierno.
    Inchauspe, Leandro
    In: Cuadernos de Educación, 2023-12-01, Heft 22, S. 94-106
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    “Tuya enamorada”: ¿qué sucede si una mujer con discapacidad intelectual le reclama su amor a usted que es bien normal ?
    BONAVITTA, MATIAS
    In: Aequitas: Journal of Human Development, Disability & Social Change / Revue de Développement Humain, Handicap et Changement, Jg. 28 (2022-10-01), Heft 2, S. 25-51
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    Volltext (PDF)
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    CIUDADES LATINOAMERICANAS EN EL SIGLO XXI. CONVERSACIÓN CON MARCY SCHWARTZ.
    Viera, Katia
    In: Anclajes, Jg. 28 (2024), Heft 1, S. 197-209
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    V JORNADAS DE INVESTIGACION EN EDUCACIÓN "EDUCACION Y PERSPECTIVAS: CONTRIBUCIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS EN DEBATE" FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES UNC.
    In: Páginas. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, Jg. 10 (2008-11-01), Heft 6, S. 175-178
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    "El lugar que nos venimos ganando": Narrativas y resistencias contra las violencias homo-lesbo-trans-bi/odiantes en la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
    Scarpino, Pascual ; Cecilia Johnson, María
    In: Investigaciones Feministas, Jg. 12 (2021-07-01), Heft 2, S. 413-424
    Online academicJournal
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