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    Utvärdering av ett pedagogiskt program och förhållningssätt i medierat lärande;MLE och FIE för kognitiv utveckling : En forskningsöversikt
    Erling, Anna-Karin
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Evaluation of an educational program and approach in mediated learning; MLE and FIE for cognitive development : A research overview
    Erling, Anna-Karin
    2021
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utvärdering av ett pedagogiskt program och förhållningssätt i medierat lärande;MLE och FIE för kognitiv utveckling : En forskningsöversikt ; Evaluation of an educational program and approach in mediated learning; MLE and FIE for cognitive development : A research overview
    Erling, Anna-Karin
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Utvärdering av ett pedagogiskt program och förhållningssätt i medierat lärande;MLE och FIE för kognitiv utveckling : En forskningsöversikt ; Evaluation of an educational program and approach in mediated learning; MLE and FIE for cognitive development : A research overview ; Evaluation of a pedagogical programme and approach in media learning; MLE and FIE for cognitive development: A research overview; Evaluation of an educational programme and approach in mediated learning; MLE and FIE for cognitive development: A research overview
    Erling, Anna-Karin
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    'Man känner sig otillräcklig' : En kvalitativ studie om pedagogers förhållande till känslor i förskolan
    Mosell, Magdalena ; Rasmussen, Annie
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    ”Man känner sig otillräcklig” : En kvalitativ studie om pedagogers förhållande till känslor i förskolan ; “You Feel Insufficient” : A qualitative study on educators’ relations to emotions in preschool
    Mosell, Magdalena ; Rasmussen, Annie
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Dynamic assessment i svenskspråkig kontext : En explorativ studie av sex-sjuåringars narrativa utveckling
    Kristoffersson, Louise
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    'En samvaro mellan vuxna och barn' : En studie om hur måltiden kan ses som en demokratisk arena
    Andersson, Louise ; Andrén, Marianne
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Dynamic assessment i svenskspråkig kontext : En explorativ studie av sex-sjuåringars narrativa utveckling ; Dynamic assessment in the Swedish-language context: An explorative study on the narrative development of 6-7 year-olds
    Kristoffersson, Louise
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Effektivisering av nystartad monteringsprocess En studie av batterimontering hos Epiroc Rock Drills AB
    Rhan, Johan ; Baly, Filip
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Streamlining of newly started assembly process A study of battery assembly at Epiroc Rock Drills AB
    Rhan, Johan ; Baly, Filip
    In: Publikationer från Örebro universitet, 2022
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Effektivisering av nystartad monteringsprocess En studie av batterimontering hos Epiroc Rock Drills AB ; Streamlining of newly started assembly process A study of battery assembly at Epiroc Rock Drills AB
    Rhan, Johan ; Baly, Filip
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Kostnadskalkylering under osäkerhet inom manuell produktion
    Norin, Andreas ; Engström, Joakim
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Umeå University medical dissertationsNurses go visiting ethics and gender in home-based nursing care
    Rasmussen Holritz Birgit Professor ; Norberg Astrid Professor emerita ; et al.
    2011
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in Europeana (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Under ytan : En studie om hur detektionsgränser påverkar väntevärdesskattningar vid mätning av fosfat och kadmium i svenska vattendrag.
    Norlander, Martin ; Boman, Victor
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Nydanande metodik för parameteruppskattning inom ett empiriskt Bayesianskt ramverk ; Pioneering methodology for parameter estimation within an empirical Bayesian framework
    Lehnberg, Alexander ; Rundqvist, Malte ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Revolver m/1884
    Henry
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Revolver m/1884
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in Europeana (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Exploring the topological patterns of urban street networks from analytical and visual perspectives
    Bin Jiang Professor ; Anders Östman Professor ; et al.
    2009
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in Europeana (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Sequential Markov random fields and Markov mesh random fields for modelling of geological structures
    Tjelmeland Håkon Førsteamanuensis ; Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Institutt for matematiske fag ; et al.
    2006
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in Europeana (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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