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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The impact of kinetic pedagogy and role-play in the social, emotional and kinetic development of the child
    Rista, Zoi ; Ζάραγκας, Χαρίλαος ; et al.
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Research of the recess structure vis a vis playful activity
    Ζάραγκας, Χαρίλαος ; Σακελλαρίου, Μαρία ; et al.
    2021
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The views of the teachers of the preschool education for the teaching of the natural sciences in the kindergarten in the light of the theory of activity
    Πλακίτση, Αικατερίνη ; Κώτσης, Κωνσταντίνος ; et al.
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The examination of self-esteem, empathy and emotion management of preschoolers
    Κούτρας, Βασίλειος ; Γιώτσα, Άρτεμις ; et al.
    2021
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -