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    國中特殊需求學生的資源班學習投入與幸福感之研究
    Ting), 丁政本(Cheng-Pen ; Liu), 劉惠美(Huei-Mei
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 54:3 (2023-03-01), S. 727-752
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    青少年復原力量表之編制與驗證
    Shen), 沈家綺(Chia-Chi ; Lien), 連倖誼(Hsin-Yi
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 54:1 (2022-09-01), S. 131-154
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    國中生考試愉悅歷程模式之驗證與分析
    Lin), 林宴瑛(Yen-Ying
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 53:4 (2022-06-01), S. 923-948
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    國中生所知覺到的教師自主支持、自我效能、任務價值對學習投入之影響
    Lai), 賴英娟(Ying-Chuan ; Wu), 巫博瀚(Po-Han
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 53:3 (2022-03-01), S. 543-564
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    國中生學業情緒、情境興趣及學習涉入的交互關係
    Huang), 黃筠婷(Yun-Ting ; Cherng), 程炳林(Biing-Lin
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 52:3 (2021-03-01), S. 571-594
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    工作便利？還是工作壓力？教師下班後即時通訊軟體公務使用情形與工作倦怠之關係──以教師工作價值觀為調節變項
    Lien), 連志剛(Chih-Kang ; Huang), 黃建翔(Chien-Hsiang ; et al.
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 53:3 (2022-03-01), S. 717-744
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    高齡者之感恩性情對主觀幸福感的影響：情緒與認知之雙元中介機制
    Chen), 陳貽照(Yi-Chao ; Chien), 簡晉龍(Chin-Lung ; et al.
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 52:1 (2020-09-01), S. 81-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    青少年創意自我效能、競賽投入與參加競賽的價值之關係——以IEYI世界青少年創客發明展選拔賽為例
    Hong), 洪榮昭(Jon-Chao ; Chen), 陳美蓮(Mei-Lien ; et al.
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 51:3 (2020-03-01), S. 457-481
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    台灣簡明版世界衛生組織生活品質問卷(WHOQOL-BREF)應用於重度視障成人樣本之信、效度考驗研究
    張千惠 ; 鄭永福 ; et al.
    In: 教育心理學報 / Bulletin of Educational Psychology, Jg. 44:5 (2013-02-01), S. 521-536
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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