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    한말ㆍ일제강점기 조선인 지식인층의 원균 이미지 - 신문 및 잡지를 중심으로 : Won-Kyun Images of Korean intellectuals in the colonial Chosun
    김인호 ; Kim, In-Ho
    In: 역사와 교육, Jg. 21 (2015-10-30), S. 539-586
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    제1차 교육과정 성립기 문교부 조직과 반공 교육정책 : The Organization of Ministry of Education and Anti-Communist Policy in the Era of Establishing the First Curriculum
    조건 ; Cho, Gun
    In: 역사와 교육, Jg. 22 (2016-04-30), S. 155-190
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    전시체제기 雪山 張德秀의 친일활동 : A Study of the pro-Japanese activities of Sulsan(雪山) Chang Ducksoo(張德秀) in the late Japanese Ruling Period : 전시체제기 설산 장덕수의 친일활동
    심재욱 ; Shim, Jae-Wook
    In: 역사와 교육, Jg. 13 (2011-10-31), S. 121-158
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    해방 이후 교육이념의 설정과 국사교육 : The Process of Establishing the Educational Ideology and the Education of Korean History after Liberalization
    권성아 ; Kwon, Sung-Ah
    In: 역사와 교육, Jg. 21 (2015-10-30), S. 129-186
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    제4차 교육과정기 국사교과서 근현대사 서술의 특징 : Characteristics of Modern History Descriptions in National History Textbooks during the 4th Education Curriculum
    조성운 ; Cho, Seong-Woon
    In: 역사와 교육, Jg. 30 (2020-05-31), S. 93-150
    academicJournal
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    제2차 교육과정기 민족주체성 교육의 시행과 국사교과서 근현대사 서술내용 분석 : Enforcement of Education of National Identity During the Period of the Second Curriculum and Analysis of Contents of Description in the Modern and Contemporary History of History Textbook
    조건 ; Cho, Gun
    In: 역사와 교육, Jg. 24 (2017-05-31), S. 139-191
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    1907년 원주의병의 쇠퇴와 새로운 항일투쟁의 전개 : Decline of Wonju Righteous Army in 1907 and Development of new an anti-Japanese struggle
    심철기 ; Sim, Chul-Ki
    In: 역사와 교육, Jg. 22 (2016-04-30), S. 239-276
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    대한협회 진주지회의 결성과 활동 : The Formation and the Activities of Jinju Regional Association of Taehan-hyuphoi
    김희주 ; Kim, Hee-Ju
    In: 역사와 교육, Jg. 21 (2015-10-30), S. 501-539
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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