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    대학생의 진로정서조절과 진로미래 관계에서 진로탄력성의 매개효과
    MiKyoung), 김미경(Kim ; YoonJung), 안윤정(An ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 18 (2018-10-15), Heft 19, S. 889-918
    academicJournal
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    대학생의 의사소통 역량 구성요인 타당화 연구
    권영애(Kwon Young Ae) ; 이효숙(Lee Hyo Sook)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 21 (2021-11-30), Heft 22, S. 183-192
    academicJournal
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    피지컬 리터러시(Physical Literacy) 측정 도구 PPLI(Perceived Physical Literacy Instrument)의 타당성 연구: 한국 중학생 대상
    최승우(Choi, Seungwoo) ; 이안수(Lee, Ansu)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 24 (2024-04-15), Heft 7, S. 233-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    초등학생 탄력성(resilience) 척도 개발 연구
    이명성 ; 유형근
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 22 (2022-10-31), Heft 20, S. 1077-1092
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Study on the Improvement and Application of the HESQUAL Model as an Evaluation Tool for Teaching and Administration Service Quality in Chinese Higher Education
    Feijun), 유비군(Liu ; 고흥(Kou, Heung)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 22 (2022-07-31), Heft 14, S. 571-592
    academicJournal
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    부모의 긍정적 양육태도가 중학생의 학업열의에 미치는 영향
    Moonkyeong), 정문경(Jeong
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 22 (2022-03-30), Heft 6, S. 803-819
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    부모의 부정적 양육태도와 청소년의 자아존중감, 학업무기력 및 우울 간 관계
    Eun-ji), 한은지(Han ; Moon-sun), 하문선(Ha
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 21 (2021-12-31), Heft 24, S. 667-684
    academicJournal
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    진로적응성에 대한 연구동향
    김승미(Kim, Seung Mi) ; 손은령(Son, Eun Young) ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 21 (2021-10-31), Heft 20, S. 113-126
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    대학생의 교수-학생 상호작용, 학습참여, 학업 긍정정서, 학업적 실패내성의 구조적 관계
    김은지(Kim, Eun-Ji) ; 김지영(Kim, Ji-young) ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 21 (2021-03-30), Heft 6, S. 327-345
    academicJournal
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    의학계열 학생들의 과학 동기, 과학 자기 효능감 및 시스템 사고간의 경로 분석
    Hyonyong), 이효녕(Lee ; Hyundong), 이현동(Lee ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 20 (2020-09-30), Heft 18, S. 1193-1209
    academicJournal
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    관계갈등 정서인식곤란 척도 개발 및 타당화
    최정아(Choi Jung Ah)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 20 (2020-08-01), Heft 15, S. 43-64
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    간략형 학업 정서반응 척도(Brief Academic Affective Reaction Scale; BAARS)의 개발 및 타당화
    최정아(Choi Jung Ah)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 20 (2020-05-30), Heft 10, S. 483-502
    academicJournal
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    예비중등교사의 셀프리더십 척도 개발 및 타당화
    이기영(Lee, Ki Yong)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 20 (2020-02-29), Heft 4, S. 1347-1367
    academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    멘토교사로서 유아교사의 멘토링 행동 척도 개발 및 타당화 연구
    임승렬(Lim, Seung-ryoul) ; Yun-mee), 김연미(Kim
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 20 (2020), Heft 1, S. 189-215
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    초등학교 교사의 다문화 인식, 다문화 역량, 다문화 태도, 다문화 교수효능감 간의 구조관계 분석
    이기용(Lee, Ki Yong) ; 강경구(Kang, Keung Gu)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 19 (2019-10-30), Heft 20, S. 409-428
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    전문대학 교직이수자를 위한 교직인·적성검사도구 개발 및 타당화 연구
    김정민(Kim Jeong Min) ; 김복미(Kim Bok Mi)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 19 (2019-04-30), Heft 8, S. 1065-1084
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    음악적 자기효능감 척도 타당화 연구
    SeJin), 박세진(Park ; IlSup), 길일섭(Keel ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 19 (2019-03-30), Heft 6, S. 561-577
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    교육공동체의 핵심 가치·역량 측정을 위한 척도 개발 및 타당화 연구
    김준구(Kim, JoonKoo) ; 이은상(Lee, EunSang) ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 18 (2018-10-30), Heft 20, S. 517-544
    academicJournal
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    인성교육 관점에서 대학생의 리더십 진단 척도 개발 및 타당화
    이기용(Lee, Ki Yong)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 18 (2018-07-15), Heft 12, S. 219-239
    academicJournal
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    중·고등학교 학생선수의 축구 경기력 결정요인 탐색
    하 혁(Ha Hyuk) ; 박종률(Park Jong Ryul)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 18 (2018-03-15), Heft 5, S. 125-141
    academicJournal
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