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    Sexual activity (re-)engagement following spinal cord injury: Identifying behavior change targets for intervention development.
    Barrett, Olivia E. C. ; Ho, Aileen K. ; et al.
    In: Rehabilitation Psychology, 2024-02-22
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    Adaptations to mindfulness-based interventions for neurological impairment: The SMALL PROMPTS approach.
    Finlay, Katherine A. ; Hearn, Jasmine H. ; et al.
    In: Rehabilitation Psychology, Jg. 67 (2022-08-01), Heft 3, S. 391-404
    Online academicJournal
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    Development and validation of a new adolescent self-report scale to measure loss of interest and pleasure: The Anhedonia Scale for Adolescents.
    Watson, Rebecca ; McCabe, Ciara ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 33 (2021-03-01), Heft 3, S. 201-217
    Online academicJournal
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    Happy fish in little ponds: Testing a reference group model of achievement and emotion.
    Pekrun, Reinhard ; Murayama, Kou ; et al.
    In: Journal of Personality and Social Psychology, Jg. 117 (2019-07-01), Heft 1, S. 166-185
    Online academicJournal
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    Identifying children with anxiety disorders using brief versions of the Spence Children’s Anxiety Scale for children, parents, and teachers.
    Reardon, Tessa ; Spence, Susan H. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 30 (2018-10-01), Heft 10, S. 1342-1355
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    Development and validation of a measure of maladaptive social-evaluative beliefs characteristic of social anxiety disorder in youth: The Report of Youth Social Cognitions (RYSC).
    Wong, Quincy J. J. ; Certoma, Sarah P. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 30 (2018-07-01), Heft 7, S. 904-915
    Online academicJournal
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    Learning through clamor: The allocation and perception of study time in noise.
    Hanczakowski, Maciej ; Beaman, C. Philip ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 147 (2018-07-01), Heft 7, S. 1005-1022
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    Anterior cingulate activity and level of cognitive conflict: Explicit comparisons.
    Mitchell, Rachel L. C.
    In: Behavioral Neuroscience, Jg. 120 (2006-12-01), Heft 6, S. 1395-1401
    Online academicJournal
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    Does anticipation training affect drivers' risk taking?
    McKenna, Frank P. ; Horswill, Mark S. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: Applied, Jg. 12 (2006-03-01), Heft 1, S. 1-10
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    Drivers' compliance with speed limits: An application of the theory of planned behavior.
    Elliott, Mark A. ; Armitage, Christopher J. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 88 (2003-10-01), Heft 5, S. 964-972
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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