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    Preparation, sensory-motor interaction, response evaluation, and event-related brain potentials
    COLES, M. G. H ; BESSON, Mireille ; et al.
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 737-748
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Preparation, sensory-motor interaction, response evaluation, and event-related brain potentials
    COLES, M. G. H
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 737-748
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Meaning, structure, and time in language and music
    BESSON, M ; BESSON, Mireille ; et al.
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 921-950
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Meaning, structure, and time in language and music
    BESSON, M
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 921-950
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Chaotic dynamics in the primate motor cortex depend on motor preparation in a delayed-pointing task
    VILLA, A. E. P ; TETKO, I. V ; et al.
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 763-780
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Chaotic dynamics in the primate motor cortex depend on motor preparation in a delayed-pointing task
    VILLA, A. E. P ; TETKO, I. V ; et al.
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 763-780
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    A look into the black box : eye movements as a probe of visual motion processing
    MASSON, G. S ; MESTRE, D. R
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 807-829
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    A look into the black box : eye movements as a probe of visual motion processing
    MASSON, G. S ; MESTRE, D. R ; et al.
    In: Neural substrates of cognitive processes. Meeting, Jg. 17 (1998), Heft 4-5, S. 807-829
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    What research participants learn from rewards: A conversational logic analysis of rewarding reasoning performance
    KEMMELMEIER, Markus ; BLESS, Herbert ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 1, Jg. 22 (2004), Heft 2, S. 267-287
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Emotional assimilation: How we are influenced by others' emotions
    FISCHER, Agneta H ; ROTTEVEEL, Mark ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 1, Jg. 22 (2004), Heft 2, S. 223-245
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Current tendencies and future challenges for social psychologists
    BRAUER, Markus ; MARTINOT, Delphine ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 2, Jg. 22 (2004), Heft 4-5, S. 537-558
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    What research participants learn from rewards: A conversational logic analysis of rewarding reasoning performance
    KEMMELMEIER, Markus ; BLESS, Herbert ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 1, Jg. 22 (2004), Heft 2, S. 267-287
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Emotional assimilation: How we are influenced by others' emotions
    FISCHER, Agneta H ; ROTTEVEEL, Mark ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 1, Jg. 22 (2004), Heft 2, S. 223-245
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Current tendencies and future challenges for social psychologists
    BRAUER, Markus ; MARTINOT, Delphine ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 2, Jg. 22 (2004), Heft 4-5, S. 537-558
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Advantaged groups are more variable than disadvantaged groups : The case of preferences and habits
    CHAPPE, Bruno ; BRAUER, Markus ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 2, Jg. 22 (2004), Heft 4-5, S. 407-425
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Advantaged groups are more variable than disadvantaged groups : The case of preferences and habits
    CHAPPE, Bruno ; BRAUER, Markus ; et al.
    In: The self in social psychology. Part 2, Jg. 22 (2004), Heft 4-5, S. 407-425
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    On the species-specificity of face recognition in human adults
    DUFOUR, Valérie ; COLEMAN, Michael ; et al.
    In: Cahiers de psychologie cognitive, Jg. 22 (2004), Heft 3, S. 315-333
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    On the species-specificity of face recognition in human adults
    DUFOUR, Valérie ; COLEMAN, Michael ; et al.
    In: Cahiers de psychologie cognitive, Jg. 22 (2004), Heft 3, S. 315-333
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The constraints of neuroimaging findings on cognitive theories of visual object categorization
    PERNET, Cyril
    In: Cahiers de psychologie cognitive, Jg. 22 (2004), Heft 6, S. 561-605
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The constraints of neuroimaging findings on cognitive theories of visual object categorization
    PERNET, Cyril
    In: Cahiers de psychologie cognitive, Jg. 22 (2004), Heft 6, S. 561-605
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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