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    Item Response Theory-based validation of a short form of the Disordered Eating Attitude Scale (DEAS-s) to a Brazilian sample
    Alvarenga, Marle dos Santos ; Santos, Thanise Sabrina Souza ; et al.
    In: Cadernos de Saúde Pública, Jg. 36 (2020), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in SciELO (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Validez y confiabilidad de EUROHIS-QOL-8-ítem para evaluar la calidad de vida en adultos brasileños
    Samuel Salvi Romero ; Tonantzin Ribeiro Gonçalves ; et al.
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Validación de una versión breve de la Disordered Eating Attitude Scale (DEAS-s) en una muestra brasileña basada en la Teoría de la Respuesta al Ítem
    Marle dos Santos Alvarenga ; Thanise Sabrina Souza Santos ; et al.
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Adaptação transcultural e validação do Questionário de Atitudes Socioculturais em Relação à Aparência-4 (SATAQ-4) aplicado a estudantes universitários
    Wanderson Roberto da Silva ; Júlia Valério Barra ; et al.
    2019
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Avaliação psicométrica de uma versão unificada em língua portuguesa do Body Shape Questionnaire para uso em estudantes universitárias
    Juliana Alvares Duarte Bonini Campos ; Wanderson Roberto da Silva ; et al.
    2016
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Psychometric evaluation of a unified Portuguese-language version of the Body Shape Questionnaire in female university students
    Silva, Wanderson Roberto ; Costa, David ; et al.
    In: Cadernos de Saúde Pública, Jg. 32 (2016), Heft 7
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in SciELO (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -