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    Um estudo sobre os erros ortográficos de alunos do ensino médio do IFSUL – Câmpus Pelotas Visconde da Graça (CaVG), à luz do Modelo de Redescrição Representacional (MRR) de Karmiloff-Smith (1994)
    Santos, Cristiane Silveira dos
    In: Repositório Institucional da UFPEL, 2016-09-08
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Um estudo sobre os erros ortográficos de alunos do ensino médio do IFSUL – Câmpus Pelotas Visconde da Graça (CaVG), à luz do Modelo de Redescrição Representacional (MRR) de Karmiloff-Smith (1994) ; A study on the orthographic mistakes of IFSUL – Câmpus Pelotas Visconde da Graça (CaVG) high school students guided by Karmiloff-Smith’s Representational Redescription Model (RR) (1994)
    Santos, Cristiane Silveira dos ; Miranda, Ana Ruth Moresco ; et al.
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Salas de recursos multifuncionais: um estudo sobre o atendimento educacional especializado para estudantes com deficiência visual
    Soares, Adriany Thatcher Castro
    In: Repositório Institucional da UFBA, 2017-08-31
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    O nível de representação do conhecimento ortográfico de professoras dos anos iniciais
    Araújo, Pâmela Renata Machado ; 01439378045 ; et al.
    2020
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Inclusão escolar, sala de recursos multifuncionais e currículo: tecendo aproximações ; School inclusion, multi-functional features room and curriculum: weaving approaches
    Flóro, Lisiane Fonseca Diogo ; Prieto, Rosangela Gavioli
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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