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    Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule: Die Rolle von Schüler- und Klassenmerkmalen beim Einschätzen der individuellen Lernkompetenz durch die Lehrkräfte. ; The transition from primary to secondary education: The role of pupil and class characteristics in assessing teachers’ individual learning competence.
    Maaz, Kai ; Neumann, Marko ; et al.
    In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 30, Iss 3 (2008, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Bildungsfinanzierung und Bildungsrenditen ; Education funding and returns
    Weber, Bernhard A.
    In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 25, Iss 3 (2003, 2003
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Die Internationalisierung der föderalistischen Bildungspolitik
    Osterwalder, Fritz ; Weber, Karl
    In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 26, Iss 1 (2004, 2004
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Lernen im Dialog – Beschreibung und Analyse von Schülerdialogen beim Lösen eines Problems in einer Lerndyade ; Learning in dialogue – Description and analysis of student dialogues when solving a problem in a learning dysade
    Beck, Erwin ; Baer, Matthias ; et al.
    In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 22, Iss 3 (2000, 2000
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -