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    2006 Les plans pour le multilinguisme : suggestions pour l’élaboration. Document de travail pour le séminaire sur les politiques linguistiques éducatives (CIEP, 12-13 octobre 2006 Groupe de travail Langues Commission européenne. ; 2006 plans for Multilingualism: suggestions for the development. Working Document for the Seminar on Educational Language Policies (CIEP, 12-13 October 2006 Languages Working Group European Commission.
    Beacco, Jean-Claude ; DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; 2018, 2018
    report
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    Rapports pour la labellisation Qualité FLE délivrée par le CIEP, domaines Enseignement et formation ; Reports for the quality labelling of the FLE issued by the CIEP, fields of education and training
    Rosen-Reinhardt, Evelyne ; Théodile-CIREL ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; [Interne] Centre International d'Etudes Pédagogiques. 2016, 2016
    report
    Wie komme ich dran?
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    Rapports pour la labellisation qualité FLE délivrée par le CIEP. Domaines : Accueil, accompagnement ; Locaux, sécurité, équipements; Gestion ; Reports for FLE quality labelling issued by the CIEP. Areas: Reception, coaching; Premises, security, equipment; Management
    Hamez, Marie-Pascale ; Théodile-CIREL ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; [Interne] Centre International d'Etudes Pédagogiques. 2016, 2016
    report
    Wie komme ich dran?
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    Évaluation de l’appui du CIEP à la mise en œuvre des modalités d’apprentissage des élèves en situation de handicap à Madagascar ; Evaluation of the IEP’s support for the implementation of learning arrangements for pupils with disabilities in Madagascar
    Gaillat, Thierry ; Lodeho, O. ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; [Rapport de recherche] CIEP; Handicap International; Ministère de l'éducation nationale (Madagascar). 2014, 2014
    report
    Wie komme ich dran?
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    Penser PISA dans la perpective du renouvellement de l'enseignement des mathématiques en Algérie ; Think PISA about the renewal of mathematics education in Algeria
    Bodin, Antoine ; Trouche, Luc ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; [Rapport de recherche] Ministère algérien de l'éducation nationale; CIEP; Ambassade de France en Algérie. 2019, 2019
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Analyse des besoins des employeurs français au regard des compétences en langues vivantes étrangères : synthèse d'enquête ; Analysis of French employers’ needs with regard to modern foreign language skills: survey summary
    Chancelade, Carine ; Janissin, Patricia ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; [Rapport de recherche] Programme Erasmus+ de l'Union européenne. 2015, 2015
    report
    Wie komme ich dran?
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    Le cerveau apprenant : les clés d’un apprentissage efficace chez l’enfant ; The learning brain: the keys to effective learning in children
    Sauvage, Jérémi ; (Praxiling), Praxiling ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Rencontre réseau association FLAM - CIEP ; Rencontre réseau association FLAM - CIEP, 2014, Sèvres, France, 2014
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    L’alternance des langues dans l’élaboration de ressources pédagogiques pour l’enseignement bilingue (conférence plénière) ; Alternating languages in the development of learning resources for bilingual teaching (Plenary Conference)
    Causa, Mariella ; Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE-ERSS) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Séminaire de formation pour les professeurs de sections bilingues, CIEP de Sèvres ; Séminaire de formation pour les professeurs de sections bilingues, 2012
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Developing and integrating teacher competences in language acquisition, pedagogy and technology
    Whyte, Shona ; BCL, équipe Linguistique de l’énonciation ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Formation et professionnalisation des enseignants de langues : évolution des contextes, 2011
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Les apports du CECR dans l’enseignement bi-/plurilingue.(conférence plénière) ; The CEFR’s contribution to bi-/multilingual education (Plenary Conference)
    Causa, Mariella ; Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE-ERSS) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Le Cadre européen, une référence mondiale ? colloque international de la FIPF , CIEP de Sèvres ; Le Cadre européen, 2007
    Konferenz
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    De l'intérêt des comparaisons internationales en éducation. Evolution des pratiques en matière de comparaison internationale en éducation ; The relevance of international comparisons in education. Developments in international comparison practices in education
    Orivel, François ; Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education (IREDU) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Education comparée et coopération internationale ; Si Moussa, Azzedine. Education comparée et coopération internationale, Université de la Réunion; CIEP, pp.33-41, 2004; (2004)
    Buch
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    L’enseignement scientifique en collège et lycée à Madagascar, Rapport d’expertise ; Scientific education in schools and secondary schools in Madagascar, Expert report
    Bel, J. P. ; Ndrianjafy, R. ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; [Rapport de recherche] CIEP / AFD. 2012, 2012
    report
    Wie komme ich dran?
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    Le BELC et la formation des adultes dits « migrants » : convergences institutionnelles et didactiques ; The BELC and the training of ‘migrants’ adults: institutional and didactic convergences
    Laurens, Véronique ; De Ferrari, Mariela ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Expertise au service des acteurs du français dans le monde. Mélanges pour les 50 ans du BELC. ; Henri Portine. Expertise au service des acteurs du français dans le monde. Mélanges pour les 50 ans du BELC., CIEP, 2018; (2018)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Assessment of spoken interactions in two conditions: Teacher-to-student versus student-to-student
    Manoïlov, Pascale ; Tardieu, Claire ; et al.
    In: Language Assessment for Multilinguism. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01249747 ; Language Assessment for Multilinguism., Cambridge University Press, p. 490-510., 2016, Studies in Language Testing (SiLT) series; (2016)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    EDUCATIONAL MATERIALS ANALYSE USED AS A TOOL FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION FOR STUDENTS OF PUBLIC SCHOOLS IN RIO DE JANEIRO ; Educational MATERIALS ANALYSE USED AS A TOOL FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION FOR Students OF PUBLIC SCHOOLS IN RIO DE Janeiro
    Teixeira, R. D. ; De Souza, R. O. L. ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 2236-1170 ; Revista Eletronica Em Gestao Educacao E Tecnologia Ambiental ; Revista Eletronica Em Gestao Educacao E Tecnologia Ambiental, 2015, 19 (2), pp.1032-1037. ⟨10.5902/2236117016036⟩, 2015
    academicJournal
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    The Training of Physical-Education Teachers in France and China: A Comparative Analysis of Curricula and Attitudes ; : Les enseignants en éducation physique en France et en Chine : analyse comparative des programmes et des attitudes
    Si Moussa, Azzedine ; Andriamampianina, Pierre ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale de l'éducation ; International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale de l'éducation, Springer Science+Business Media B.V., 2005, 51 (1), pp.23-34, 2005
    academicJournal
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    The Training of Physical Education Teachers in France and China : A Comparative Analysis of Curricula and attitudesCurriculum and Representations
    Andriamampianina, Pierre ; Si Moussa, Azzedine ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; International review of education ; International review of education, 2005, 51 (1), pp.23--34. ⟨10.1007/s11159-005-0588-7⟩, 2005
    academicJournal
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    De la craie au silicium : un ordinateur pour faire la classe ; From chalk to silicon: a computer to make the class
    Malandain, Jean-Louis ; Bureau pour l'Enseignement de la Langue et de la Civilisation françaises (BELC) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société, 2000
    Online academicJournal
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    La pratique du français assistée par ordinateur ; Computer aided French practice
    Malandain, Jean-Louis ; Bureau pour l'Enseignement de la Langue et de la Civilisation françaises (BELC) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 2429-3067 ; Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique) ; Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), Association EPI 1985, pp.67-75, 1985
    Online academicJournal
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    Volltext
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    Plaidoyer pour une initiation à la programmation en Basic pour la formation des enseignants ; Advocacy for an introduction to programming in Basic for Teacher Training
    Malandain, Jean-Louis ; Bureau pour l'Enseignement de la Langue et de la Civilisation françaises (BELC) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 2429-3067 ; Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique) ; Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), Association EPI 1988, pp.164-183, 1988
    Online academicJournal
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