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    Expedience analysis of student worksheets (LKM) to support nuclear physics learning on the topic of natural radioactivity
    Masril ; Hidayati ; et al.
    In: Journal of Physics: Conference Series, Jg. 1317 (2019-10-01), S. 012158-12158
    Online unknown
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    Sharia Microfinance Institutions Financing Model for Strengthening Agricultural Sector
    Darwanto ; Roessali, W. ; et al.
    In: IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, Jg. 292 (2019-06-01), S. 012016-12016
    Online unknown
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    The analysis of students metaliteracy under the implementation of RBL-STEM in solving graph rainbow antimagic coloring problems
    E Y Kurniawati ; Dafik, null ; et al.
    In: Journal of Physics: Conference Series, Jg. 2157 (2022), S. 012040-12040
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Development of multiple representation based mechanics lectures using dependent and independent field (MR-FD & FI)
    Liliasari, S ; Tri Isti Hartini ; et al.
    In: Journal of Physics: Conference Series, Jg. 1731 (2021), S. 012083-12083
    Online unknown
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    The implementation of research based learning and the effect to the student metacognition thinking skills in solving H-irregularity problem
    Hidayatul, M. ; Suni, D. M. O. ; et al.
    In: Journal of Physics: Conference Series, Jg. 1538 (2020-05-01), S. 012113-12113
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    The analysis of the implementation inquiry based learning to improve student mathematical proving skills in solving dominating metric dimention number
    Hayyu, A. N. ; Wangguway, Y. ; et al.
    In: Journal of Physics: Conference Series, Jg. 1538 (2020-05-01), S. 012093-12093
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -